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班级____________________
学习目标：
1．通过实例，了解常量与变量的意义；
2．通过实例，了解函数的概念和表示方法，并能说出一些函数的实例；
3．了解函数的自变量与对应函数之间的互相制约的关系；
4．了解函数的三种表示方法。
问题引入：
1．小明、小丽、小亮和小华坐在匀速行使的列车上，他们一边欣赏路边的景色，一边谈论
着车速、路程和时间，谈论着数量的变化和位置的变化。
想：
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