第六单元 医疗与公共卫生 单元说课稿--2023-2024学年高中历史统编版（2019）选择性必修二.docx

第六单元医疗与公共卫生单元说课稿--2023-2024学年高中历史统编版（2019）选择性必修二

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为《第六单元医疗与公共卫生》中的“近代以来中国的公共卫生事业”。具体包括中国近代公共卫生事业的兴起、发展历程以及其对社会进步的影响。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课内容与高中历史统编版（2019）选择性必修二教材中的“近代以来中国的社会变革”单元相关。学生已经掌握了近代以来中国社会的变革，通过本节课的学习，可以进一步了解公共卫生事业的发展及其对社会进步的影响。

核心素养目标

1.培养学生历史唯物主义观点，认识公共卫生事业在近代中国社会发展中的重要作用。

2.增强学生的史料实证能力，通过分析相关历史资料，理解公共卫生事业的发展脉络。

3.提升学生的家国情怀，理解公共卫生事业与国民健康、国家安全的密切关系。

4.培养学生的历史思辨能力，通过对比分析，探讨公共卫生事业在不同历史时期的特点和影响。

重点难点及解决办法

重点：

1.近代中国公共卫生事业的兴起与发展历程。

2.公共卫生事业对社会进步的影响，特别是对提高国民健康水平的作用。

难点：

1.公共卫生事业在不同历史时期的特点和挑战。

2.公共卫生事业与社会、经济、政治等方面的相互关系。

解决办法与突破策略：

1.通过历史资料分析，引导学生逐步梳理公共卫生事业的发展脉络，形成对重点内容的把握。

2.采用案例教学，结合具体历史事件，帮助学生理解公共卫生事业在不同时期的特殊性和挑战。

3.引导学生进行小组讨论，探讨公共卫生事业与社会、经济、政治的互动关系，培养他们的综合分析能力。

4.利用多媒体教学手段，展示相关历史图片和视频资料，增强学生对历史情境的理解和感受。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《近代以来中国的公共卫生事业》的相关教材或学习资料。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如公共卫生事业发展历程的图片、公共卫生事件的新闻报道等。

3.实验器材：无实验器材需求。

4.教室布置：布置教室环境，设置分组讨论区，提供足够的空间供学生自由讨论，并在白板上准备展示区域用于展示讨论成果。

教学过程

一、导入新课

1.老师站在讲台上，微笑着对学生们说：“同学们，今天我们要一起学习的是《近代以来中国的公共卫生事业》这一单元。大家知道，公共卫生与我们每个人的生活息息相关，那么，近代以来，我国在公共卫生方面有哪些重要的发展和变化呢？下面，就让我们一起走进这一节课，去探索其中的奥秘。”

二、新课讲授

1.老师首先引导学生回顾已学知识，提问：“同学们，还记得我们之前学习的近代以来中国社会变革的内容吗？请举例说明。”

学生回答后，老师总结：“是的，近代以来，我国经历了许多社会变革，其中，公共卫生事业的发展也是其中之一。”

2.老师接着说：“那么，接下来，我们就来探讨近代以来我国公共卫生事业的兴起与发展历程。”

1）老师展示多媒体资源，如图片、图表等，引导学生了解公共卫生事业的起源和发展历程。

2）老师讲解公共卫生事业的兴起背景，如西方医学的传入、民族危机的加剧等。

3）老师讲解公共卫生事业的发展历程，包括卫生防疫、公共卫生政策、公共卫生组织等方面的内容。

3.老师继续讲解公共卫生事业对社会进步的影响，提问：“同学们，公共卫生事业的发展对我们国家和社会有哪些积极影响呢？”

学生回答后，老师总结：“是的，公共卫生事业的发展对提高国民健康水平、促进社会进步具有重要意义。”

4.老师引导学生分析公共卫生事业在不同历史时期的特点和挑战，提问：“同学们，近代以来，公共卫生事业在发展过程中面临哪些问题和挑战呢？”

学生回答后，老师讲解公共卫生事业在民国时期、新中国成立后的特点和挑战，如卫生政策的变化、公共卫生体系的建立等。

5.老师组织学生进行小组讨论，要求每组选出一个代表，分享讨论成果。

1）学生分组讨论，分析公共卫生事业与社会、经济、政治等方面的相互关系。

2）每组选出一个代表，上台展示讨论成果，其他组员补充。

6.老师对学生的讨论成果进行点评，强调公共卫生事业在历史发展中的重要作用。

三、巩固练习

1.老师布置课后作业，要求学生撰写一篇关于近代以来我国公共卫生事业发展的小论文，字数不限。

2.老师提醒学生注意论文的结构和论证，鼓励他们发挥自己的见解。

四、课堂小结

1.老师总结本节课的主要内容，强调公共卫生事业在近代以来我国社会发展中的重要作用。

2.老师鼓励学生在日常生活中关注公共卫生问题，提高自身健康意识。

五、布置作业

1.完成课后作业，撰写关于近代以来我国公共卫生事业发展的小论文。

2.课下查