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社会主义核心价值观与学生情绪管理能力的研究论文
摘要：本文以社会主义核心价值观为指导，探讨学生情绪管理能力的重要性及其培养策略。通过对社会主义核心价值观与学生情绪管理能力的内在联系进行分析，旨在为提高学生情绪管理能力提供理论支持和实践指导。
关键词：社会主义核心价值观；学生；情绪管理能力；研究
一、问题的提出
（一）社会主义核心价值观与学生情绪管理能力的内在联系
1.社会主义核心价值观为情绪管理提供价值引领
社会主义核心价值观强调富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，提倡爱国、敬业、诚信、友善。这些价值观为学生的情绪管理提供了明确的价值引领，使学生在面对情绪波动时能够明确自己的
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