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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.(共10题,共20分)
1.下列属于不可再生能源的是的是(??)。
A.太阳能
B.风能
C.煤炭
2.每年的(??)是世界环境日。
A.2月2日
B.4月22日
C.6月5日
3.下列不属于我国自然灾害的特点是(?)。
A.种类多
B.时间长
C.分布广
4.地球是(??)的星球。
A.蓝色
B.灰色
C.绿色
D.白色
5.以下会对水资源造成巨大伤害的是(??)。
A.工厂排放未经处理的污水
B.燃煤电厂排放废气
C.小军总是没有拧紧关水龙头
6.我国造成损失比较大的自然灾害是(??)。
A.地震
B.风雹
C.低温冷冻
7.通过学习《应对自然灾害》这一课,你了解到我国(?)自然灾害造成的损失比例比较大.
A.洪涝和地质灾害
B.台风
C.干旱
D.地震
8.当有自然灾害发生时,我们应该(??)。
A.事不关己,高高挂起
B.不屈不挠,团结互助
C.伫立观望,见机行事
D.远远逃离,绝不插手
9.没有诱发和加重自然灾害的行为是(??)。
A.森林被破坏,无法涵养水源,造成洪涝灾害
B.合理规划,植树造林,会造成土地沙漠化
C.乱砍滥伐,开垦荒地
D.保护耕地,退耕还林
10.当地震发生时,下列自救方式错误的是(??)。
A.在楼上,尽快使用电梯离开大楼
B.在野外,远离斜坡,躲避到空旷地方
C.在教室,不急于跑下楼梯,以免互相挤踏
D.在家里,暂时躲在小房间的墙角,护住头部
二.(共10题,共48分)
1.除了自然的原因外,人类在生产、生活中(???)会诱发或加重自然灾害。
2.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,我国把(???)列为基本国策。
3.重大自然灾害发生后,全国人民发扬“(???)、(???)”的精神共同应对灾难。
4.生物赖以生存的森林,湖泊、湿地等正以惊人的速度(???);煤炭,石油,天然气等(???)因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致(???)……地球出现了(???)、环境污染和生态破坏等问题。
5.为了保护地球家园,要大力发展(???)经济,实现(???)发展。
6.我国发生的自然灾害种类(???)、分布(???)。对我国影响范围最广的自然灾害是(???)。
7.清洁能源有太阳能、(???)、(???)和(???)等。
8.循环经济包括产品的清洁生产、资源的(???)和废物的(???)。
9.四大洋是指(?????)、(?????)、(?????)、(?????)。
10.如果人类不能(?????)自然,对默默奉献的地球不去珍惜,而是随意破坏,必然会受到大自然的(?????)。
三.(共10题,共20分)
1.董轩认为,和小伙伴在竹林里玩火被罚,认为家人小题大做,自己不过是玩儿下火而已,又没有造成不良后果。(?)
2.应对自然灾害,我们应该众志成城,协同一心。(??)
3.宇宙很大,有数不清的星球,但是还没有发现适合人类居住的星球,未来即使能发现,以人类现有的技术,也几乎是不可能到达的。(??)
4.反思,一开始也许有难度,一旦形成习惯,做起来就非常自然了。(??)
5.在重大灾害面前,全国人民做到了“一方有难,八方支援”。(??)
6.月球没有适宜的温度,也没有氧气和水。目前,月球不适合人类居住。(??)
7.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。(?)
8.我们生活的世界被分为八大洲和四大洋。(???)
9.应对自然灾害,我们应该众志成城,协同一心。(??)
10.自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处。(??)
四.(共1题,共10分)
1.连线题(把环境问题与危害连接起来)
冰川融化海平面上升????环境污染
工厂排放的废气
天然气开采过度?????资源短缺
采油井石油泄漏
荒漠化不断扩大?????生态破坏
五.(共6题,共59分)
1.人类不尊重自然的危害有哪些?
2.保护环境是每个人应尽的义务,我们小学生能做些什么呢?
3.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球出现了哪些问题?
4.小小环境观察员
围绕生活中你发现的环境小问题展开研究,提出改善的建议,并和同学们一起制定爱护地球的环境保护公约。
5.为什么人类离开地球以后就不能生存了呢?
6.作为小学生,我们能为保护地球做些什么?
六.(共1题,共2分)
1.针对我国的环境污染问题,刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定,排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质,严重污染环境的,处三
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