06.常考主题作文模板 传统文化 PPT.pptx

6传统文化;主题解读;3.传统文化类作文不仅能够考查学生的语文能力，更能培养和检验学生对中华优秀传统文化的传承意识，检验学生对中华传统文化的了解程度，包括但不限于历史、节日、习俗、艺术、哲学、文学等诸多方面。;常考角度示例;传统文化;(陕西师范大学附属中学24届初三第六次模拟考试)陕西历史底蕴深厚，散发着独特魅力，吸引着八方来客。各种民间技艺、民俗活动、节日庆典、特色美食，都展现着独特的风土人情。

请你记录自己的一次体验。

要求：①题目自拟，文体自选；②不要套作，不得抄袭；③不得透露真实的地名、校名、人名等信息；④不少于600字。;选材：华阴老腔立意：中华文化的多样性和包容性;他们或头戴汗巾，精神矍铄；或袒露上身，全力舞动。我从未见过这样的表演，那慷慨激昂的吼声，深深地吸引了我。随着二胡等乐器的伴奏由缓到急，这场表演也即将迎来高潮。表演者的花枪舞动如风，一个汉子高高抬起脚，一手扶住长板凳，用手中的木棍猛地敲击，“豪迈的关中汉子呦——”的吼声震耳欲聋。?表演结束后，“梨园”里仿佛还回荡着汉子的吼声，我的内心不禁涌起钦佩与震撼之情，这是我平生未曾耳闻的激昂乐章。;随着歌声的停止，所有人都气喘吁吁、大汗淋漓。一位长者注意到了台下看得入神的我，他和善地笑着向我招手，说着一口不太标准的普通话，示意我可以上台体验一番。我又惊又喜，抵挡不住他的好意，决定尝试一下那扣人心弦的打板凳。我抬脚搭在台阶上，一手提起木凳一端，另一只手紧握木棍，伴随着音乐，干净利落地敲击起来。?这种感觉奇妙又新颖，尽管我做得不太好，但这些长者纷纷为我点赞。;向老者道谢之后，我走出小院，又听到敲击声与吼声交织在一起，传扬出“华阴老腔”的独特韵味。斑驳的戏台上，他们虽已年近花甲，却仍然拥有如此昂扬自信的文化认同，他们演绎的不仅仅是关中汉子们豪迈洒脱、直爽热情的性情，更是一代人对文化的传承与热爱。;在梨花树下，我埋藏了一颗梦想的种子，它终将会发芽。我愿意传承和弘扬关中的独特民俗——“华阴老腔”，让其独特的文化魅力感染???多的人。?

[指导老师：焦书强(陕西师范大学附属中学高级教师，初三年级组长)字数：743字];写作模板;再见