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2025-02-06 发布于广东
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幼儿园大班一周总结

幼儿园大班一周总结（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

一、本周工作概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（一）教学活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（二）游戏与体育活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

（三）日常生活．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

二、重点成果展示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

（一）学习成果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

学习进度汇报．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

学习作品展示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

（二）生活自理能力提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

独立进餐．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

完整整理衣物．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

（三）情感态度发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

社交技能提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

情绪管理能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

三、存在的问题与改进措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

（一）教学活动问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

教学方法需改进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

学生参与度不高．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

（二）游戏与体育活动不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

游戏内容单一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

体育活动安全风险．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

（三）日常生活细节处理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

卫生习惯仍需加强．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

餐点安排不够合理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

四、下周工作计划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

（一）教学活动计划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

创新教学方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

提升学生参与度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

（二）游戏与体育活动安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

丰富游戏内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

安全保障措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

（三）日常生活管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

加强卫生习惯培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

优化餐点安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

幼儿园大班一周总结（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

一、本周工作概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

（一）教学活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

（二）游戏与体育活动．．．．．．．．．．．．．．．．

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