第6课《人民代表为人民》第二课时（说课稿）六年级道德与法治上册同步高效课堂系列（部编版）.docx

第6课《人民代表为人民》第二课时（说课稿）六年级道德与法治上册同步高效课堂系列（部编版）

主备人

备课成员

设计意图

核心素养目标

1.培养学生的社会责任感，使其理解人民代表的职责与使命，认识到自己作为国家小公民的责任。

2.提升学生的法治意识，让学生了解人民代表大会制度的基本原理和运作方式。

3.发展学生的批判性思维，通过分析案例，培养学生独立思考和解决问题的能力。

4.增强学生的公民素养，使学生学会尊重和遵守法律法规，积极参与社会生活。

重点难点及解决办法

重点：理解人民代表的产生方式、职责以及与人民的关系。

难点：深入理解人民代表大会制度在国家治理中的作用和重要性。

解决办法：

1.通过案例分析，讲解具体的人民代表如何履行职责，让学生直观理解人民代表的角色。

2.采用小组讨论的方式，引导学生探讨人民代表与人民之间的联系，培养学生的思辨能力。

3.利用多媒体资源，如视频、图表等，展示人民代表大会制度的运作实例，帮助学生形象化理解。

4.设置模拟人民代表大会的课堂活动，让学生亲自参与，体验人民代表的职责，加深对课程内容的理解。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都配备《道德与法治》六年级上册教材。

2.辅助材料：准备相关的人民代表大会制度介绍视频、人民代表工作图片、宪法与法律条文摘录。

3.教学工具：准备投影仪、电脑、白板和书写工具。

4.教室布置：设置讨论区，确保学生分组讨论时环境舒适，便于互动交流。

教学过程

1.导入新课

同学们，大家好！上一节课我们学习了《人民代表为人民》的第一课时，大家对人民代表的职责有了初步的了解。那么今天我们将继续学习第二课时，深入探讨人民代表是如何为人民服务的。首先，请大家回顾一下上一节课我们讨论了哪些内容。

2.复习旧知

请大家翻开教材，回顾一下上一节课我们学习了哪些知识点。谁能告诉我，人民代表的主要职责是什么？（引导学生回答）对了，人民代表的职责是代表人民行使国家权力，为人民服务。那么，人民代表是如何产生呢？请同学们结合教材，分享一下你们的看法。

3.探究新知

（1）讲解人民代表的产生方式

首先，我们来了解一下人民代表的产生方式。请大家阅读教材第6页的内容，了解我国各级人民代表大会代表的产生过程。在这个过程中，我们要注意以下几点：

-人民代表的选举是普遍的、平等的、秘密的、直接选举与间接选举相结合的、差额选举的。

-人民代表的候选人要具备一定的条件，如政治素质、工作能力、为人民服务的决心等。

（2）分析人民代表的职责

-人民代表要密切联系人民群众，了解人民群众的意见和要求。

-人民代表要行使审议权、表决权、提案权、质询权等职权。

-人民代表要自觉接受人民的监督。

（3）讨论人民代表与人民的关系

现在，我们已经了解了人民代表的产生方式和职责，那么人民代表与人民之间有什么样的关系呢？请同学们分成小组，结合教材和自己的生活实际，展开讨论。讨论结束后，每个小组选一名代表分享你们的讨论成果。

4.总结提升

5.课堂小结

本节课我们学习了《人民代表为人民》的第二课时，深入探讨了人民代表的产生方式和职责。我们了解到，人民代表是代表人民行使国家权力的，他们要密切联系人民群众，为人民服务。希望同学们能够将所学内容运用到实际生活中，尊重和珍惜人民代表的劳动，积极参与社会事务，为建设美好的祖国贡献自己的力量。

6.课后作业

为了巩固所学内容，我给大家布置一项课后作业：结合本节课的内容，写一篇关于人民代表的短文，题目自拟，字数不限。希望大家能够认真完成，下节课我们一起来分享。

同学们，今天的课程就到这里，希望大家能够认真复习，我们下节课再见！

教学资源拓展

1.拓展资源

-《中华人民共和国宪法》中关于人民代表大会制度的相关条款。

-人民代表大会制度的历史发展资料，包括我国第一届全国人民代表大会的召开背景和意义。

-典型的人民代表案例，如优秀人民代表的事迹介绍，以及他们如何履行职责、服务人民的实例。

-国内外人民代表大会制度比较研究，了解不同国家议会制度的特点和差异。

2.拓展建议

-鼓励学生阅读《中华人民共和国宪法》中关于人民代表大会制度的相关条款，加深对国家根本政治制度的理解。

-安排学生在课后收集人民代表大会制度的历史发展资料，通过小组分享会，让学生相互交流学习，增强对人民代表大会制度的认识。

-引导学生关注媒体报道的优秀人民代表案例，分析他们如何履行职责、服务人民，从而激发学生对社会事务的参与热情。

-组织学生进行国内外人民代表大会制度比较研究的小组项目，让学生通过资料搜集、讨论分析，了解不同国家议会制度的特点和