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环境管理Q12(070528)学习课件.pptxVIP

环境管理Q12(070528)学习课件.pptx

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环境管理Q12;提高员工敬业度

加入公司离开经理;课程目标;1.哪层管理者对员工的影响程度最高?

A最高管理层B中层经理C直线经理D人事总监

2.理解Q12的难点是?

A深入理解12个问题内涵B才干的识别与应用

C员工敬业度的理解D针对12个问题采取相应改善措施

3.Q12关注什么?

A员工满意度B管理系统C敬业度

D现状E未来

4.提高员工敬业度的基础是什么?

A学习的机会B受到尊重C能够做擅长的事

D明确工作的职责和标准E提供必要的工作条件、信息

5.经理主持反思会的原则是什么?;一、Q12为什么?

二、Q12是什么?

三、Q12如何做?

四、经理如何做?

;一、Q12为什么?;工作标准不清楚

领导很少表扬我

很少有人鼓励我的发展

我的意见并不被重视

……;(3)对企业的影响:;2.盖洛普关于工作氛围的研究;(2)盖洛普关于工作氛围的调查;(3)盖洛普路径(GallupPath);3.管理者对员工的影响程度;加入公司;一、Q12为什么?

二、Q12是什么?

三、Q12如何做?

四、经理如何做?

;1.Q12是12个问题

2.Q12是12个改善工作氛围的重点

3.Q12关注什么

4.员工敬业度

5.Q12内涵

6.敬业阶梯;1.Q12是12个问题;是“以人为本”的有效工具

是工作环境或员工敬业度的KPI

是工作氛围的评测和管理系统

是企业经营业绩的有力支撑;例如,盖洛普2000年的Q12分析涉及:;生产效率

+50%;关注工作氛围现状,以便采取相应改善措施,不是只关注测评的得分。

关注员工敬业度,通过改善环境提高敬业度,从而提高满意度。

关注营造工作氛围的管理系统,不仅是局部的改善。;;;(2)敬业度高的员工可能会;(3)对敬业度一般的员工可能会;(4)敬业度低的员工可能会;Q1:我知道对我的工作要求;关于“做最擅长的事”:;才干与优势;知识+技能+才干=优势;是否发挥优势的衡量标准;;(1)大本营:我的获取;(2)第一营地:我的奉献;(3)第二营地:我的归属;(4)第三营地:共同发展;(5)经理的职责:如何打造一个敬业团队;我们如何成长Q11、Q12

(难点之二);;一、Q12为什么?

二、Q12是什么?

三、Q12如何做?

四、经理如何做?

;干部培训;干部培训;干部培训;干部培训;(1)Q12测评分与

数据库参照比较;;(3)敬业阶梯得分;X公司工作环境评测的总体大均值(3.7)低于盖洛普全球数据库(2006)第50百分位(3.83),即整体水平略低于世界平均,最低的是“大本营—我的获取”部分;;;;;?;;干部培训;;2.经理主持反思会的原则;3.我们将提供反思会会议模板;;干部培训;;一、Q12为什么?

二、Q12是什么?

三、Q12如何做?

四、经理如何做?

;四、经理如何做?;Q1:知道工作要求

Q2:有所需的资料和设备

Q3:每天有机会做最擅长的事

Q4:七天里受到表扬或认可

Q5:主管或同事关心我

Q6:有人鼓励我的发展;给员工方向

给员工资源

了解员工

帮助员工认识自身价值

关心员工

帮助员工发展;2.经理的应对措施;审视每个岗位的要求;

界定结果;

检查人岗是否匹配;

直接对话,解决问题;

对事不对人绩效评估,测量达标进度。;迅速解决;

与当事人讨论如何解决问题;

有话直说,不转弯抹角;

提醒当事人,问题不能久拖不决;

检查人岗是否匹配;

多谈结果,少谈步骤,建立信任关系。;1.哪层管理者对员工的影响程度最高?

A最高管理层B中层经理C直线经理D人事总监

2.理解Q12的难点是?

A深入理解12个问题内涵B才干的识别与应用

C员工敬业度的理解D针对12个问题采取相应改善措施

3.Q12关注什么?

A员工满意度B管理系统C敬业度

D现状E未来

4.提高员工敬业度的基础是什么?

A学习的机会B受到尊重C能够做擅长的事

D明确工作的职责和标准E提供必要的工作条件、信息

5.经理主持反思会的原则是什么?;课程目标;1、Geniusonlymeanshard-workingalloneslife.(Mendeleyer,RussianC

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本人在医药行业摸爬滚打10年,做过实验室QC,仪器公司售后技术支持工程师,擅长解答实验室仪器问题,现为一家制药企业仪器管理。

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