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五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.(??)不属于公共场所。
A.电影院
B.小明家
C.图书馆
D.游乐场
2.下列(??)种公共生活是人们自发组织的?
A.社会服务
B.看电影
C.志愿者服务活动
D.各类体育比赛
3.下列说法正确的是(??)。
A.帮助弱势群体
B.在人行道上摆小摊
C.在消防通道停车
D.公共生活都是政府部门提供的
4.(??)属于文化娱乐场所。
A.电影院
B.机场候机大厅
C.医院
5.参与社区生活建设活动的收获不包括(??)。
A.获得大量报酬
B.锻炼实践能力
C.优化社区环境
6.当路口的红绿灯坏了,车辆行人乱成一团时,解决的办法是(??)。
A.需要交通部门疏导交通,通过路口的人听从交警指挥
B.需要城市建设部门及时维修红绿灯
C.以上两者都是
二.填空题(共6题,共16分)
1.(???)不是空洞的口号,需要我们自觉约束自己的行为,它体现在每个人的(???)中。
2.文明是一种(???),其动力来自人们对美好生活的共同憧憬。
3.遵守社会公德、法律法规,才能保障良好的(???),构建有序和谐的公共生活。
4.参与(???)事业能为身处困境的人雪中送炭,也能为(???)突发灾害汇聚帮扶力量。
5.(???)的公共生活会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好,生活质量的提高。
6.盗窃、损毁路面井盖、照明等(?????)的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情节严重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。
三.判断题(共6题,共12分)
1.公共标志的设立有利于人们自觉维护和遵守公共秩序。(??)
2.文明有礼是成年人的责任,与我们青少年无关。(?)
3.为了人们的生活方便,可以随便在道路上摆摊设点。(?)
4.自行车小,可以停放在消防通道上。(??)
5.公益事业是成年人的责任,与我们无关。(??)
6.每个人既是文明礼貌的践行者,也是和谐生活的受益者。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.根据类别,请连线相应的公共场所名称。
交通场所??????医院
文化娱乐场所?????候车室
体育场所??????电影院
就诊场所??????踢足球
五.填表题(共1题,共12分)
1.完善表格,再回答问题。
从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点?
六.简答题(共6题,共33分)
1.为了宣传友善相待的传统美德,五(2)班准备组织一次主题班会,假如你是班会的主持人,在班会的最后,你会向同学们提出怎样的号召?
2.简述公共生活的含义?人们在公共生活中,应该注意些什么?
3.作为小学生,我们可以参与哪些公益活动?(至少写出4类活动)
4.请你说说社区成员与社区的关系。
5.“社区是我家,建设靠大家”,为营造良好的社区环境,我们青少年可以参与哪些社区建设的事情?列举三条以上
6.让公共生活中的不和谐少一些,微笑多一些,我们小学生可以做到哪些?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.寒假,几个小伙伴去电影院看电影,电影已经放映了,小强看得很认真,小明却还在和其他的几个同学又说又笑,影响周围的其他人看电影,很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话,小明却说:“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对?他们两个人谁需要改进?又如何改进?
八.材料题(共1题,共8分)
1.读下面材料,回答问题。
90后东北小伙零下19度“逆行”:无偿接送医护人员上下班
2月18日,清晨六点,室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停,刘旸用铲子把车身的雪清理干净,又花了半小时把车道清出来。7点,他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。
因为疫情防控,从1月28日开始,通化市全部道路客运班车暂停营运;全部公交车(城际、城乡、市区)暂停营运;各公路客运站暂停运营;出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。
得知消息后,刘旸琢磨着,“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是,他把自己的想法告诉了家人,没想到,父母和女朋友都没有阻止他,只是叮嘱他,“做好防护措施!”
“疫情面前,出不了多少钱,但我可以出力!”1月29日,刘旸便在朋友圈发布了一条这样的信息:“因全市公交,出租停运,如果有医护工作者,上下班不便可以联系我免费接送。”
对于90后小伙刘旸的做法,你有什么感想?你身边有这样类似事例吗?说说你身边无私奉献的事例。
九.综合题(共2题,共13分)
1.生活中有些现象不仅让人感觉不舒服,请判断下列哪些现象破坏了文明和谐的公共生活?在括号里打×号。
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