五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷附参考答案（能力提升）.docxVIP

五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.遇到不文明行为，我们应该（??）。

A.真诚劝告

B.严厉批评

C.置之不理

2.（?）是指在不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献个人时间和精力，开展有益于社会或个人活动的人。

A.志愿者

B.劳动者

C.诗人

D.作家

3.我们要主动参与公益，传承中华民族传统美德。下列说法正确的是（?）。

①参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭

②从小事做起，也可以发挥公益的力量

③服务社会不分大事小事，生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的大爱

A.①②???B.②③??C.①②③

4.让公共生活中的不和谐少一些,微笑多一些。下列做法正确的是（??）。

①自觉排队上下车

②在公交车车厢里追逐打闹

③多关心帮助他人，热心社会公益事业

④注意自己的言谈举止，养成文明习惯

A.①③④???B.②③④???C.①②③???D.①②④

5.广州亚运会期间，交管部门分时段对亚运中心区周边道路采取临时交通管理措施，以保证交通秩序。这说明（??）。

A.我国人口众多，是造成交通拥挤的主要原因

B.世界各国的人们云集广州，使广州的交通拥挤不堪

C.社会生活离不开秩序，良好的秩序保证公共生活顺利实现

6.生活中，我们去（??）就诊。

A.电影院

B.集市

C.医院

二.填空题(共6题，共30分)

1.公共生活，人们的行为是（???）的，人们更要注意自己的（???），展示自己良好的形象。

2.人人有权（???）公共生活，（???）公共资源和公共设施，（???）公共利益。

3.文明有礼不是空洞的口号，它体现在每个人的（???）中。

4.志愿者是指不为获取任何物质报酬，（???）承担社会责任，奉献个人时间和精力，开展有益于（???）或（???）的活动的人。

5.（???）、（???）、（???）、（???）等场所都是公共空间。

6.（???）的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.张浩同学为了方便把共享单车骑回了自己的家。（??）

2.维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从规范他人的行为做起。（??）

3.侵犯他人合法公共权益的行为，严重时会触犯法律。（??）

4.小明说为了下次方便，就把共享单车骑回家了。（??）

5.有了公共标志的提醒，人们就能自觉维护或遵守公共秩序了。（??）

6.在公园里，小帅和同学主动捡起草坪上的果皮放入垃圾箱。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.根据类别，请连线相应的公共场所名称。

交通场所??????医院

文化娱乐场所?????候车室

体育场所??????电影院

就诊场所??????踢足球

五.填表题(共1题，共12分)

1.我们在不同的公共场合下该如何做呢？填写下列表格。

六.简答题(共6题，共32分)

1.我们应该如何对待弱势群体？

2.怎样才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的公共生活？

3.在日常生活中，我们经常会看到一些公共标志，比如禁止吸烟的标志，这些标志往往标示着一些公共场所的规则、秩序要求。请你说说，你都看到过哪些公共标志，这些标志表示什么？（至少写出两个）

4.今年新冠肺炎疫情以来，很多普通人和医护人员并肩作战，为打赢这场战争默默地无私奉献，请你列举2个人物或事例。

5.简述公共生活的含义？人们在公共生活中，应该注意些什么？

6.人与人之间需要平等相待，如果遇到问路的外地人，我们小学生可以做些什么呢？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.有的同学认为，遵守公共秩序排队上车就轮不到座位，吃饭排队就会耽误时间，遵守秩序会吃亏，不遵守秩序的人反而会捡便宜。

你怎么看待这种说法？我们应该怎么做？

八.材料题(共1题，共8分)

1.“人在外遇到困难是难免的，本店免费提供晚餐，只要你小声告诉店员要A套餐就行了，找地方坐，吃完走人”，西安有一家餐厅贴着这样一张小字条，这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。

（1）根据材料中老板的行为，说明什么是善良。

（2）餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求？

（提示：社会主义核心价值观基本内容：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善）

九.综合题(共2题，共11分)

1.请你和我们一起分享一下你参与社区建设活动的内容（或者将参与社区哪些建设活动）！

2.自主探究。

下面是某社区计划开展“爱心义务捐赠活动”，为此，居民们提出两种法案。方案一：每周六上午在社区正门设置“爱心衣物