第二单元 理解权利义务 说课稿-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册.docx

第二单元理解权利义务说课稿-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

主备人

备课成员

教材分析

第二单元“理解权利义务”是统编版道德与法治八年级下册的核心内容。本单元以学生为主体，围绕公民权利和义务的关系展开，旨在帮助学生树立正确的权利义务观，增强法治意识。教材内容紧密联系实际，结合案例分析和实践活动，旨在培养学生运用法律知识解决问题的能力。

核心素养目标

培养学生具备法治意识，理解公民权利与义务的相互关系，学会在现实生活中依法维权。通过本单元学习，学生能够增强社会责任感，形成正确的价值观，提高道德修养，具备分析和解决实际问题的能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：八年级学生对法律基本概念有一定了解，如权利、义务、法律关系等。但他们对权利义务的具体内涵和相互关系认识不足，对如何依法行使权利、履行义务的实际操作能力较弱。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：八年级学生对道德与法治课程有一定兴趣，但部分学生对抽象的法律概念感到枯燥，学习积极性不高。学生具备较强的逻辑思维能力，但在分析案例和解决实际问题时，往往缺乏法律意识和法治观念的引导。学习风格方面，部分学生偏好理论学习，而另一部分学生更倾向于实践操作。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生在理解权利义务的关系时，可能难以把握权利与义务的平衡点；在分析案例时，可能难以将法律知识应用于实际情境；在实践操作中，可能缺乏法治意识和维权意识。此外，学生在面对复杂的社会问题时，可能难以运用法律手段进行有效解决。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的统编版道德与法治八年级下册教材。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如公民权利义务的动画演示、相关法律条文的解读视频等。

3.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，设置分组讨论区，提供必要的白板或黑板，以便展示讨论成果和案例分析。

教学过程设计

（一）导入环节（5分钟）

1.创设情境：展示一幅描绘公民在日常生活中行使权利、履行义务的图片或视频。

2.提出问题：引导学生思考：在图中，公民是如何行使权利和履行义务的？权利与义务之间有什么关系？

3.学生回答：学生分享自己的观察和思考。

4.教师总结：引出本节课的主题——理解权利义务。

（二）讲授新课（20分钟）

1.权利与义务的定义：讲解权利与义务的基本概念，强调它们是相互依存、相互制约的关系。

2.权利的种类：介绍公民的基本权利，如言论自由、人身自由等，并结合实际案例说明权利的行使。

3.义务的履行：讲解公民的基本义务，如遵守法律法规、尊重他人权利等，强调义务的履行是维护社会秩序的基础。

4.权利与义务的平衡：分析权利与义务的平衡点，引导学生思考如何在现实生活中平衡权利与义务。

（三）巩固练习（10分钟）

1.案例分析：展示一个与权利义务相关的案例，让学生分组讨论，分析案例中权利与义务的关系。

2.小组分享：每组派代表分享讨论成果，教师点评并总结。

3.练习题：发放练习题，让学生独立完成，巩固所学知识。

（四）课堂提问（5分钟）

1.教师提问：针对本节课的重点内容，提出问题，检查学生对知识的掌握程度。

2.学生回答：学生回答问题，教师点评并纠正错误。

（五）师生互动环节（5分钟）

1.教师提问：针对学生回答问题的情况，教师进一步引导，激发学生的思考。

2.学生提问：学生提出疑问，教师解答并拓展相关知识。

（六）核心素养能力的拓展要求（5分钟）

1.教师总结：回顾本节课的重点内容，强调法治意识的重要性。

2.学生反思：引导学生反思自己在权利与义务方面的认识，提出改进措施。

3.教师点评：教师点评学生的反思，鼓励学生在日常生活中践行法治精神。

教学过程流程如下：

1.导入环节（5分钟）

2.讲授新课（20分钟）

-权利与义务的定义（5分钟）

-权利的种类（5分钟）

-义务的履行（5分钟）

-权利与义务的平衡（5分钟）

3.巩固练习（10分钟）

4.课堂提问（5分钟）

5.师生互动环节（5分钟）

6.核心素养能力的拓展要求（5分钟）

总用时：45分钟

教学资源拓展

1.拓展资源：

-《中华人民共和国宪法》相关条款，特别是关于公民权利和义务的部分。

-《中华人民共和国民法典》中关于个人权利和义务的章节。

-法律案例集，包括公民在日常生活中如何行使权利和履行义务的典型案例。

-社会热点事件，尤其是涉及公民权利和义务冲突的事件分析。

2.拓展建议：

-鼓励学生阅读《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国民法典》的相关章节，了解法律对