五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷含答案【综合卷】.docxVIP

五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列同学的想法正确的是（??）。

A.小红觉得不应该过分强调自己的利益而妨碍他人的利益

B.小明觉得在图书馆大声唱歌是他的自由，别人无权干涉

C.小兰觉得对弱势群体，没必要尊重

D.小刚觉得自己能做的善举太小了，对社会没多大作用

2.下列做法不正确的是（??）。

A.扶老奶奶过马路

B.在图书馆大声喧哗

C.在菜市场讨价还价

D.给灾区捐款捐物

3.下列行为正确的是（??）。

A.小强在地铁上听着耳麦大声的唱歌

B.小芳的妈妈在人行道上摆摊售货

C.小丽在参观颐和园听阿姨讲解时，遵守参观纪律，耐心的排队倾听

4.人们在公共空间中的生活，构成了我们的（??）。

A.公共生活

B.公共场所

C.公共秩序

5.下图是中英香港政权交接仪式，在雄壮的中华人民共和国国歌声中，中国国旗和香港特别行政区区旗徐徐升起，香港回归到祖国的怀抱。这一天是（??）。

A.1997年7月1日

B.1949年10月1日

C.1999年12月20日

6.下列行为属于随意占有或浪费公共资源，毁坏公共设施的行为是（??）。

①高速公路上从车内向外抛物

②在消防通道上停车

③在人行道上摆摊

④在公园里大声喧哗

A.①②③④????B.①②③????C.③④

二.填空题(共6题，共22分)

1.有些人缺乏（???），过分强调自己的利益，妨碍甚至危害他人和社会利益，不利于构建（???）。

2.遵守社会公德、法律法规,才能保持（???）的社会秩序,构建（???）的公共生活。

3.《中华人民共和国（???）保障法》明确规定，禁止歧视、侮辱、虐待或者遗弃老年人。

4.维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或（???），对破坏公共秩序的个人或组织要依法惩戒，形成遵守公共秩序光荣，破坏公共秩序（???）。

5.有些人为了自身利益随意（???）或（???）公共资源，毁坏公共设施。这些行为侵犯了他人合法的公共权益，严重的还会触犯法律。

6.维护公共秩序，共建有序生活，离不开（???）的支持、（???）的保障。

三.判断题(共6题，共12分)

1.聚众扰乱车站、公园、商场、运动场或者其他公共场所秩序的，处以五年以下有期徒刑、拘役、或者管制。（??）

2.为灾区捐款，资助贫困学生是一种公益活动。（??）

3.马路上不能翻越栏杆，行人要走斑马线。（??）

4.有秩序的公共生活让我们的社会环境更加舒适宜人。（?）

5.秩序在我们的公共生活中起到的作用微乎其微。（??）

6.农家书屋让农村小朋友共享了书籍，丰富了他们的文化生活。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.根据类别，请连线相应的公共场所名称。

交通场所??????医院

文化娱乐场所?????候车室

体育场所??????电影院

就诊场所??????踢足球

五.填表题(共1题，共12分)

1.我们在不同的公共场合下该如何做呢？填写下列表格。

六.简答题(共6题，共35分)

1.社区是我家，建设靠大家，请你和我们一起分享一下你参与社区建设活动的内容吧！

2.每个人都有两个生活空间，一个是私人生活空间，一个是公共生活空间，在这两个空间，人们的言谈举止有什么不同呢？

3.简述公共生活的含义？人们在公共生活中，应该注意些什么？

4.现代社会人们积极倡导共享，出现了很多共享的生活方式，你能举例说说吗？

5.怎样才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的公共生活？

6.我们可以参与哪些公益活动？

七.辨析题(共1题，共4分)

1.雯雯在学校生活中，有爱乱扔垃圾的小毛病，有时课间还在教室内大声喧哗，去食堂打饭的时候喜欢插队，同学们都不喜欢和她交往。雯雯却说：“你们喜不喜欢没关系，只要我自己觉得舒服就行了，我还可以过得随心所欲。”雯雯的这一说法对吗？说说你的理由。

八.材料题(共1题，共8分)

1.“人在外遇到困难是难免的，本店免费提供晚餐，只要你小声告诉店员要A套餐就行了，找地方坐，吃完走人”，西安有一家餐厅贴着这样一张小字条，这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。

（1）根据材料中老板的行为，说明什么是善良。

（2）餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求？

（提示：社会主义核心价值观基本内容：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善）

九.综合题(共2题，共13分)

1.请你和我们一起分享一下你参与社区建设活动的内容（或者将参与社区哪些建设活动）！

2.公共生活中，我们可以为身边需要关爱的人做些什么