五年级下册道德与法治第二单元 公共生活靠大家 测试卷附参考答案（轻巧夺冠）.docxVIP

五年级下册道德与法治第二单元公共生活靠大家测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.如果有人在公共场合大声说话影响别人，你应该（??）。

A.在背后议论他

B.站在角落里不说话

C.劝说对方考虑别人的感受

2.曲靖市正创建全国文明城市，我们应该（??）。

①宣传垃圾分类的好处，在自己家里做好垃圾分类

②过马路看红绿灯，走斑马线、地下通道或人行天桥

③着装整齐，礼貌用语，举止文明

④热心公益，勤俭节约，不损坏公物

A.①②③④????B.①②③????C.①②④????D.②③④

3.国家鼓励社会组织和个人为（??）提供捐助和服务。

A.残疾人

B.儿童

C.老人

4.随着社会的发展，我们的公共生活越来越丰富。所以我们应该（??）。

A.从小事做起，从自身做起，注意自己的言行

B.根据现有的条件和自己的需求，增加生活的乐趣

C.随心所欲，满足自己

5.看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶，我们可以（?）。

A.躲得远远的

B.随手拾起，放进垃圾桶

C.将饮料瓶踢远一点

D.视而不见

6.做一个有道德素养的公民，下列行为错误的是（??）。

①电影院里高声喧闹

②向车窗外抛生活垃圾

③随手关闭水龙头

④在公园里随意遛狗

A.①③④???B.②③④???C.①②③???D.①②④

二.填空题(共6题，共28分)

1.1912年1月，革命党人在（???）成立临时政府，（???）就任临时大总统，宣告中华民国成立。

2.有秩序的（???）会让（???）更加舒适宜人，使我们感受到（???）的美好，生活（???）的提高。

3.公共生活中，人们的行为是（???）的，所以人们更要注意自己的言谈举止，展示自己（???）的形象。

4.维护公共秩序，共建有序生活，离不开（???）、（???）。

5.在公共生活中，人们的行为是（???）的，我们要注意自己的（???）举止，展示自己良好的（???）。

6.人们在公共生活中表现出的文明程度和（???）不仅是一个文明社会的反映，也是一个文明国家精神面貌的体现。

三.判断题(共6题，共12分)

1.为了公共利益的需要，依照法律法规的权限和程序，征收、征用不动产或者动产的，应当给予公平合理的补偿。（??）

2.维护公共秩序，离不开国家的支持，法制的保障。（??）

3.国家鼓励社会组织和个人为残疾人提供捐助和服务。（??）

4.我们小学生没有能力做出服务于生活的任何共享行为。（??）

5.公益事业是成年人的责任，与我们无关。（?）

6.小学生没有力量做公益活动。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.根据类别，请连线相应的公共场所名称。

交通场所??????医院

文化娱乐场所?????候车室

体育场所??????电影院

就诊场所??????踢足球

五.填表题(共1题，共12分)

1.我们在不同的公共场合下该如何做呢？填写下列表格。

六.简答题(共6题，共36分)

1.周末，小明的爸爸带他到少年宫去看电影，小明带了包瓜子和一些零食，看电影时，瓜子皮、零食包装扔了一地。

你认为小明做得对吗？在电影院我们应该注意什么？

2.作为小学生，我们可以参与哪些公益活动？（至少写出4类活动）

3.说说良好公共秩序的意义。

4.公共生活需要良好的公共秩序，你知道生活中有哪些良好的秩序吗？良好的公共秩序有什么作用？

5.在日常生活中，我们经常会看到一些公共标志，比如禁止吸烟的标志，这些标志往往标示着一些公共场所的规则、秩序要求。请你说说，你都看到过哪些公共标志，这些标志表示什么？（至少写出两个）

6.爱是人类最美丽的语言，爱是正大无私的奉献，我们要做爱心的传递者。举一例说说，你是怎样把自己的爱心变成行动，向他人传递你的爱的。

七.辨析题(共1题，共4分)

1.雯雯在学校生活中，有爱乱扔垃圾的小毛病，有时课间还在教室内大声喧哗，去食堂打饭的时候喜欢插队，同学们都不喜欢和她交往。雯雯却说：“你们喜不喜欢没关系，只要我自己觉得舒服就行了，我还可以过得随心所欲。”雯雯的这一说法对吗？说说你的理由。

八.材料题(共1题，共8分)

1.“人在外遇到困难是难免的，本店免费提供晚餐，只要你小声告诉店员要A套餐就行了，找地方坐，吃完走人”，西安有一家餐厅贴着这样一张小字条，这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。

（1）根据材料中老板的行为，说明什么是善良。

（2）餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求？

（提示：社会主义核心价值观基本内容：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善）

九.综合题(共2题，共