《第一单元 记录精彩瞬间 2 秀秀美图更漂亮》说课稿-2023-2024学年泰山版信息技术（2018）第四册.docx

《第一单元记录精彩瞬间2秀秀美图更漂亮》说课稿-2023-2024学年泰山版信息技术（2018）第四册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：《第一单元记录精彩瞬间2秀秀美图更漂亮》。本节课内容为泰山版信息技术（2018）第四册第二章。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课与学生已有的图片处理技能和审美能力密切相关。通过回顾与运用先前所学知识，如图片格式、编辑工具等，进一步引导学生深入理解图片美化的技巧，提高学生的审美能力和实际操作能力。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的信息意识、计算思维和数字化学习与创新等核心素养。通过学习图片编辑技巧，学生将提升对信息处理的敏感度，增强计算思维在审美设计中的应用，同时培养利用信息技术进行个性化表达和创意实践的能力，为未来的学习和生活打下坚实的数字化基础。

教学难点与重点

1.教学重点，①

①熟练掌握图片编辑软件的基本操作，包括打开、保存、裁剪、调整大小、色彩调整等功能。

②学会运用图层功能对图片进行复杂编辑，如合并图层、调整图层顺序等。

2.教学难点，①

①理解图层概念及其在图片编辑中的应用，能够根据实际需求选择合适的图层编辑方式。

②创意设计图片，结合个人审美和情感表达，运用多种编辑技巧制作具有个性的美图。

②

①掌握图片美化过程中色彩搭配的技巧，使图片色彩更加和谐、生动。

②学会利用图片编辑软件的高级功能，如滤镜、蒙版等，增强图片的艺术效果。

教学资源

-软硬件资源：计算机教室、图片编辑软件（如Photoshop、美图秀秀等）、投影仪、学生用电脑。

-课程平台：泰山版信息技术教学平台、在线学习资源库。

-信息化资源：图片素材库、教学视频、在线教程。

-教学手段：多媒体课件、实物演示、学生互动操作。

教学过程

1.导入（约5分钟）：

-激发兴趣：展示一组学生拍摄的校园风景照片，提问学生如何让这些照片更加美观，引出图片编辑的重要性。

-回顾旧知：简要回顾上节课所学的图片格式和基本编辑工具的使用。

2.新课呈现（约20分钟）：

-讲解新知：详细介绍本节课将要学习的图片编辑技巧，包括裁剪、调整大小、色彩调整、图层应用等。

-举例说明：通过实际操作演示如何使用图层功能制作一张具有创意的图片。

-互动探究：分组让学生尝试使用软件进行图片编辑，教师巡视指导，解答学生疑问。

3.巩固练习（约30分钟）：

-学生活动：学生根据所学知识，自主选择图片素材，进行编辑创作。

-教师指导：针对学生在操作过程中遇到的问题，及时给予个别指导和帮助。

4.课堂总结（约5分钟）：

-回顾本节课所学内容，强调图片编辑的实用性和创意性。

-提出问题：引导学生思考如何将图片编辑技巧应用到日常生活和学习中。

5.作业布置（约5分钟）：

-学生完成一份个人作品，展示自己的图片编辑技巧。

-鼓励学生在课后继续探索图片编辑软件的其他功能，提高自己的审美和创作能力。

教学过程详细内容如下：

1.导入（约5分钟）：

-展示校园风景照片，提问：“同学们，你们认为如何让这些照片更加吸引人呢？”

-回顾：“上节课我们学习了图片格式和基本编辑工具，今天我们将学习如何运用这些工具让图片更漂亮。”

2.新课呈现（约20分钟）：

-讲解新知：“今天我们将学习如何使用裁剪、调整大小、色彩调整等技巧来美化图片。”

-举例说明：“比如，我们可以通过裁剪来突出图片中的重点，通过调整大小来改变图片的整体效果，通过色彩调整来改善图片的色彩平衡。”

-互动探究：“现在请大家分组，尝试使用软件进行图片编辑，我会巡视指导。”

3.巩固练习（约30分钟）：

-学生活动：“请大家选择自己喜欢的图片素材，尝试运用今天所学技巧进行编辑创作。”

-教师指导：“在操作过程中，如果遇到问题，请及时举手，我会过来帮助你们。”

4.课堂总结（约5分钟）：

-回顾：“今天我们学习了如何使用图片编辑软件美化图片，希望大家能够将这些技巧应用到日常生活中。”

-提出问题：“你们认为如何将图片编辑技巧应用到学习和生活中呢？”

5.作业布置（约5分钟）：

-布置作业：“请大家完成一份个人作品，展示自己的图片编辑技巧，下节课分享给大家。”

-鼓励：“希望大家在课后继续探索图片编辑软件的其他功能，提高自己的审美和创作能力。”

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《数字图像处理基础》：介绍数字图像处理的基本概念和原理，适合学生了解图片编辑的底层技术。

-《摄影构图与后期处理》：探讨摄影构图技巧以及后期处理的重要性，帮助学生提升摄影和图片编辑的综合能力。

-《PhotoshopCC从入门到精通》：详