2025年新人教版物理八年级下册课件 8.3（摩擦力） 第2课时 摩擦力与生活.pptx

第2课时

摩擦力与生活;观察与思考;二、摩擦力的利用和防止;摩擦在很多情况下又是有害的：;丙冰壶运动;回顾：影响摩擦力大小的因素有哪些？;思考：有哪些通过增大压力从而增大摩擦力的例子？;思考：有哪些通过增大接触面粗糙程度从而增大摩擦力方法？;思考：生活中有哪些减小摩擦力的例子，是通过什么方法减小的？;减小摩擦力的方法;滴润滑油;古埃及人建造金字塔时，在运送的大石块下面垫上圆形滚木；这利用到了什么原理？;北京故宫有一整块雕龙的大石阶重30多吨，据说是在冬天运送的，在没有大型起重工具的情况下，人们首先在地上泼水，结冰后再推拉运送。这利用了什么原理?;汽车刹车时，是如何增大地面与车轮之间的摩擦的？;摩擦的利用与防止;1.下列实例中，是通过改变压力大小来改变摩擦力的是（）

A.在行李箱下安装滚轮

B.骑自行车刹车时用力捏闸

C.体操运动员比赛前在手上抹镁粉

D.在轴承上加润滑油;2.假如没有摩擦，下列哪种现象是不会发生的（）

A.地面上滚动的球、行驶的车很难停下来

B.手拿不住笔写字

C.人可以在地面上行走如飞

D.用吹灰之力就可以将火车沿铁轨推动;3.如图所示，人形机器人正在为观众表演舞蹈，其中涉及的物理知识分析正确的是（）

A.机器人表演舞蹈时没有惯性

B.机器人鞋底较宽是为了减小稳定程度

C.机器人鞋底上凹凸不平的花纹是为了增大摩擦

D.机器人站立时受到的重力和它对地面的压力是一对平衡力;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;