小说题型训练之情节概括梳理类- 中考语文一轮复习.docxVIP

小说题型训练之情节概括梳理类-中考语文一轮复习

一、情节的基本认识

（一）小说情节的定义

小说情节是指在小说作品所提供的特定艺术描写的环境中，由于人物之间的相互关系和人与环境间的矛盾冲突，而产生的一系列生活事件发生、发展、直至解决的整个过程。它是小说中用以表现主题或人物性格的一系列有组织的生活事件，就像是小说的脉络，串联起整个故事，使小说内容丰富且富有逻辑性。

（二）情节的构成要素

1.?开端：开端是小说情节的起始部分，它是故事的起点，用于介绍故事发生的背景、人物关系等基本信息，为后续情节的发展做铺垫。通常在开端部分，作者会引入主要人物，交代故事发生的时间、地点等要素，引发读者的兴趣，让读者对故事的走向产生好奇。比如在《孔乙己》中，作者先描写了咸亨酒店的格局以及顾客的类型，这就为孔乙己的出场搭建了一个社会环境，同时也引出了小说的主要人物孔乙己，这便是故事的开端。

2.?发展：发展是小说情节中承接开端的部分，它在开端的基础上，通过一系列的事件和冲突，推动故事的进一步发展。在这个阶段，人物之间的矛盾逐渐展开，人物的性格特点也在不断的事件中得以展现。随着情节的发展，故事的紧张感逐渐增强，读者的阅读兴趣也被进一步激发。以《骆驼祥子》为例，祥子来到城市后，努力拉车挣钱，想要买一辆属于自己的车，在这个过程中，他遭遇了军阀混战，车被乱兵抢走，这一系列事件就是情节的发展，不仅展现了祥子的勤劳和坚韧，也揭示了当时社会的黑暗和混乱。

3.?高潮：高潮是小说情节中矛盾冲突最为激烈、紧张的部分，也是故事发展的关键转折点。在高潮部分，各种矛盾集中爆发，人物的命运面临重大的考验，故事的氛围达到最紧张的状态。此时，读者的情绪也被充分调动起来，对故事的结局充满期待。比如在《项链》中，玛蒂尔德在参加舞会之后发现项链丢失，为了赔偿项链，她和丈夫倾家荡产，四处借债，辛苦劳作了十年。当她终于还清债务时，却得知原来的项链是假的，这一情节就是故事的高潮，玛蒂尔德的命运在这一刻发生了巨大的转变，读者也会对她的遭遇感到震惊和惋惜。

4.?结局：结局是小说情节的收尾部分，它是故事发展的最终结果，用于交代人物的命运和故事的最终走向。结局可以是圆满的，也可以是悲剧性的，不同的结局会给读者带来不同的情感体验。在《祝福》中，祥林嫂在封建礼教的压迫下，最终在新年的祝福声中悲惨地死去，这一悲剧性的结局深刻地揭示了封建礼教吃人的本质，让读者对祥林嫂的命运感到同情，同时也引发对社会问题的思考。

5.?尾声：部分小说还会设置尾声，它是在结局之后对故事的补充或延伸，用于进一步深化主题或给读者留下回味的空间。尾声可以交代一些人物的后续情况，或者对故事所反映的社会现象进行更深入的思考。例如《红楼梦》的尾声，通过讲述贾府衰败后的一些情况，让读者对封建社会的兴衰有更深刻的认识，也为整个故事画上了一个富有深意的句号。

（三）情节的作用

1.?塑造人物形象：情节是展现人物性格和命运的重要手段。通过人物在不同情节中的言行举止、心理活动，读者可以更加深入地了解人物的性格特点和内心世界。比如在《水浒传》中，武松打虎这一情节，充分展现了武松勇敢无畏、武艺高强的性格特点；而林冲风雪山神庙的情节，则表现了林冲从逆来顺受到奋起反抗的性格转变。

2.?表现主题思想：小说的主题往往通过情节来传达。作者通过对一系列生活事件的描写，揭示社会现实、表达对人生的思考、传递某种价值观等。例如《呐喊》中的多篇小说，通过描写辛亥革命前后中国社会底层人民的生活状况和精神面貌，深刻地揭示了封建社会的腐朽和人民的苦难，表达了作者对民族命运的深切关注和对社会变革的强烈渴望。

3.?吸引读者阅读兴趣：精彩的情节能够吸引读者的注意力，激发读者的阅读兴趣，使读者沉浸在小说的世界中。跌宕起伏的情节、紧张刺激的冲突以及充满悬念的设置，都能让读者迫不及待地想要了解故事的发展和结局。像《哈利·波特》系列小说，凭借其充满奇幻色彩和扣人心弦的情节，吸引了全球无数读者的喜爱。

4.?构建小说的艺术结构：情节是小说艺术结构的重要组成部分，它使小说的各个部分相互关联，形成一个有机的整体。合理的情节安排可以使小说的节奏张弛有度，增强小说的艺术感染力。例如《巴黎圣母院》中，爱斯梅拉达、卡西莫多和克洛德等人物的故事线相互交织，通过一系列的情节发展，构建了一个复杂而又有序的艺术结构，展现了人性的美与丑、善与恶的激烈冲突。

二、情节概括梳理的基本方法

（一）关注小说的关键语句

1.?文章的开头和结尾：小说的开头往往会点明故事的背景、主要人物或事件的起因，是情节梳理的重要起点。例如，在一些小说的开头，作者会直接介绍主人公的身份和所处的环境，这对于理解故事的开端非常关键。而结尾则常常揭示故事的结局或升华主题，通过对结尾的分析，可以明确故事的最终走向。如在某些小说的结尾，会对主人