六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷（名师推荐）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.(共10题，共20分)

1.气象灾害特别较重的预警信号是（??）。

A.蓝色

B.黄色

C.红色

2.应当得到应有尊重的人是（??）。

A.有所成就的人

B.每一个人

3.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.干旱

B.地震

C.溺水

D.洪涝

4.如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候，下列做法正确的是（??）。

A.顺着泥石流的方向逃生

B.往地势空旷，树木生长稀疏的地方逃生

C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑

5.北方地区经常发生沙尘天气，这种天气主要成因是（??）。

A.降雨太少山

B.植被被破坏

C.季节原因

6.地震发生时，错误做法是（??）。

A.及时、有序撤离

B.护住头部

C.回家带走贵重财物

7.无污染的清洁能源（??）。

A.风力发电

B.火力发电

8.“（??）”气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

A.风云六号

B.风云三号

C.风云四号

D.风云五号

9.当自然灾害发生时，我们应该（??）。

A.团结互助

B.漠不关心

C.远远逃离

10.气象灾害预警信号发布红色，表示气象灾害可能造成的危害程度（??）。

A.较重

B.严重

C.特别严重

二.(共10题，共50分)

1.我国是世界上遭受自然灾害（???）的国家（???）。

2.如果人类不能尊重自然，必然会受到大自然的（???）。

3.反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们（???）、（???）和（???）过去。

4.（???）不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响（???）和可持续发展。

5.为了保护地球家园，人类不断（???），运用聪明才智，将自然界赋予我们的清洁能源与（???）相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

6.由于人类过度开采资源，无节制排放大量温室气体等，地球出现了（???）、（???）、（???）等问题。

7.气象灾害预警信号做了规定，共分为四级，依次用（???）色、（???）色、（???）色和（???）色表示。

8.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过（???）、（???）等方式来限制人类对地球的伤害。

9.地球为人类生活提供了所需要的（?????）、（?????）和（?????）等。

10.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球出现了资源（?????）、环境（?????）和生态（?????）等问题。

三.(共10题，共20分)

1.地震时若正在搭乘电梯，可将操作盘上各楼层的按钮全部按下。电梯一旦停下，就迅速离开电梯。（??）

2.自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处。（??）

3.即便我们随意破坏默默奉献的地球，也不会受到大自然的惩罚。（???）

4.当灾难发生后，我们每个人都应该贡献一份力量。（??）

5.我国修建了很多防洪堤坝，目的是防止洪水泛滥。（??）

6.工业爆破等人类行为可能引起地震的发生。（??）

7.地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题都是因为化石燃料燃烧排放大量的温室气体导致全球变暖而发生的。（??）

8.世界上最大的平原亚马孙平原，位于北美洲。（??）

9.人类是地球上最为高等的生物，应该是自然的主宰。（??）

10.气象灾害预警信号蓝色代表紧急程度为较重。（??）

四.(共1题，共5分)

1.将下列这些环境问题与其危害连起来。

燃煤电厂正在排放废气

海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺

石油、天然气过度开采??????环境污染

岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏

沙漠在悄然扩大

五.(共6题，共52分)

1.结合生活实际，请你制定几条班级环保公约？

2.自然灾害预警信号划分为哪几级？分别用什么颜色表示？

3.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球出现了哪些问题？

4.结合现实生活，制订几条爱护地球的班级环保公约。

5.地球为我们提供了哪些生存条件和资源？

6.你有避险意识吗？

仔细阅读下面的图片与文字，你觉得哪些做法是正确的？哪些做法是错误的？说法正确的在括号里画上“√”。

（???）雷电交加时，在大树下避雨。

（???）山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营。

（???）当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撒到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。

（???）当泥石流发生时，向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。

六.(共1题，共6分)

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