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少先队工作计划第二学期模板(精选11篇)
少先队工作计划第二学期模板篇1
以少先队辅导员工作纲要为指导,培全面发展、具有跨实际素质的人才。加
强少年儿童的思想道德教育,开展“星星火炬代代相传”主题教育活动。本学期少
先队工作主要做好两个方面,为素质教育服务,为少年儿童健康服务;建好学校、
社会两个阵地;抓住重点:思想品德教育和创新精神、实践能力的培,全面实施好
《中国少年先锋队教育纲要》、《爱国主义教育纲要》,认真组织团队活动,增强
革命意识,树立做接班人思想;继续抓好少先队的自身基础建设,加强辅导员素质
培训,全面提高少先队的工作水平。使我校的少先队活动进一步走向开放,面向现
代化、面向未来,培造就合格的社会主义建设人才,迎接新的机遇和挑战。
二、工作目标
为素质教育服务,为少年儿童健康成长服务
奋斗口号
诚实勇敢,自律自强,争做未来的小主人!
三、主要工作
(一)加强队员的爱国主义思想教育,加强精神文明建设,广泛开展爱国主义、
集体主义、社会主义教育,提高少先队员的思想政治素质,坚持“五爱”教育,弘
扬爱国主义主旋律。把思想教育,道德教育,革命传统教育具体化。抓好每周一升
旗仪式,开展“争当优秀升旗手”、“护旗手”,并认真做好每一次国旗下讲话活
动。
(二)积极参加各项活动,使广大少先队员树立学科学、爱科学的理想和信念。
配合学校,组织丰富多彩的班队活动。各中队要加强队报、队刊的管理工作,搞好
一年一度的庆“元旦”活动,抓好中队的评比。
(三)结合开展“关爱留守学生的主题活动”,组织开展班级内的“手拉手”互
助活动,班级间的“手拉手”互助活动。
(四)抓好少先队基础工作的规范化
1、继续实施两个《纲要》一个活动,创建更多的中、小队优秀集体。
2、抓少先队的标志,用品管理和使用,使其发挥作用。
3、进一步抓好少先队的理论研究,并注重研究和应用相结合,认真总结劳动
实践经验,探索少先队的新内容和新方法。
少先队工作计划第二学期模板篇2
一、指导思想
以科学发展观为统领,以培少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面
推进素质教育。以《公民道德建设实施纲要》为指导,以爱国主义教育为主线,以
少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,狠抓成教育,努力把我校的少先
队工作推上一个新台阶。
二、工作目标
通过开展丰富多彩的少先队活动,培和灌输队员们对党、对祖国的朴素情
感,人人争当四好少年;以礼仪特色教育工作为抓手,引导少年儿童成良好的行
为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、
向上的教育氛围;坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”,即严格要求、
严格训练、严格评比。所谓“细”,即从细微处着手,做细致的思想教育工作。所
谓“实”,即从学生、班级、年段的实际出发着眼于学生良好的道德行为的成,
扎扎实实地抓好“规范”教育;以主题实践活动为载体,促进学生的全面发展。
三、主要工作
(一)加强少先队组织的队伍建设,推进少先队工作进一步发展。
1、不断完善健全少先队工作运行机制。
2、加强少先队自身建设,充分发挥少先队干部的作用。
在学期初做好大队学生干部和各级管理队伍干部的培训工作,完善和强调队伍
职能,增强少先队干部在学校、班级工作中的作用,每月召开队干部例会,进行学
习、工作、思想的指导。使学生在实际工作中增强自我管理的自觉性和积极性,提
高自我教育能力和自我管理能力。
3、完善值日生队伍、加强对值日生的管理,充分发挥其作用。
4、完善管理制度,在值日老师的指导带领下,每天对各中队的教室卫生、课
间纪律、两操、红领巾等日常行为进行认真检查、监督并做好记录,充分利用好流
动红旗,做到师生齐抓共管,双管齐下,提高文明班级评比成绩的真实性,使学生
成良好的文明礼仪习惯。
5、继续开展校园常规活动,并让常规活动更加常态化、规范化、秩序化。
6、要认真做好旗手和主持人的选拔和训练工作,规范升旗制度,锻炼和提高
学生的综合素质。
(二)发挥少先队组织的活动优势
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