六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷（基础题）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.(共10题，共20分)

1.下列属于环境污染的是（??）。

A.海洋上大面积的石油污染

B.亚马逊热带雨林遭受破坏

C.沙漠在悄然扩大

2.下列不属于保护水资源的有效措施是（??）。

A.节约和合理用水

B.防止和治理水的污染

C.砍伐森木

D.海水淡化

3.下列属于“人与自然不和谐”的是（??）。

①随地吐痰

②毁林开荒?

③围湖造田??

④过度放牧

A.①②③??B.②③④??C.①②④??D.①②③④

4.为应对我国人口老龄化、出生性别比失调等问题，一对夫妇可生育（??）孩子的政策于2016年1月1日起正式实施。

A.一个

B.两个

C.三个

D.多个

5.下列行为不利于保护地球的是（??）。

A.垃圾分类

B.乘坐公交车上下班

C.使用一次性筷子

6.如果人类不能（?），对默默奉献的地球不去珍惜。而是随意破坏，必然会受到大自然的惩罚。

A.环境污染

B.尊重自然

C.破坏自然

D.全球变暖

7.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.干旱

B.地震

C.溺水

D.洪涝

8.表示自然灾害严重的是（?）。

A.橙色

B.黄色

C.蓝色

D.红色

9.下面选项中，不属于清洁能源的是（???）。

A.水能

B.风能

C.煤

10.以下（???）不能反映人与自然和谐相处。

A.北极的因纽特人“因地制宜，就地取材”的生活

B.浙江乌镇的“人在屋中居，屋在水中游”的生活

C.小村庄里的人们靠着锋利的斧头过着不错的生活

二.(共10题，共52分)

1.为了有效地保护地球，实现（???）发展，世界各国通过签订（???）、制定（???）的等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项（???）。

2.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过（???）、（???）等方式来限制人类对地球的伤害。

3.为保护环境和资源，人们大力发展（???）实现（???）发展、我国还将（???）列为一项基本国策。

4.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。4月22日是“世界（???）”。

5.生物赖以生存的森林、湖泊、（???）等正以惊人的速度（???）。

6.人与自然是（???）。人类对大自然的伤害最终会伤及（???），这是无法抗拒的（???）。

7.循环经济包括产品的（???），资源的（???）和废物的（???）。

8.如果人类不能尊重自然，对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏，必然会受到（???）。

9.化石燃料燃烧排放的大量（?????）导致（?????）。地球出现了资源（?????）、环境（?????）和生态（?????）等问题。

10.除了（?????）的原因外，人类在生产生活中（?????）的行为也会诱发或加重自然灾害。

三.(共10题，共20分)

1.平时，我们提倡使用一次性筷子。（??）

2.全球气候变暖主要原因是人口越来越多。（??）

3.太阳能、风能、水能、生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。（?）

4.新冠肺炎疫情在全球爆发，大自然又一次向人类敲响了警钟。（??）

5.1519-1522年，麦哲伦的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行，结束了地平、地方与地圆的争论，证实了地球是一个球体。（?）

6.生态环境遭到破坏与我无关，我并没有破坏环境。（??）

7.人类到月球生存只是一个梦想。（??）

8.

山体滑坡除了自然原因之外，人为因素也是造成这种灾害的重要原因。（???）

9.黄河和长江被称为中华民族的母亲河。（??）

10.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为特别严重。（??）

四.(共1题，共4分)

1.将下列现象与其引发的环境问题对应连起来。

燃煤电厂正在排放废气

海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺

石油、天然气过度开采??????环境污染

岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏

五.(共6题，共56分)

1.作为我国合格的公民，生活中为节能减排我们应该怎么做？

2.保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？

3.破坏森林可能会引发哪些自然灾害？为什么？

4.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害？

5.人类不尊重自然的危害有哪些？

6.结合实际说说你家乡的生活环境？

六.(共1题，共6分)

1.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终破坏了自然界的微妙平衡，为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理