六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷附完整答案【精品】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.(共10题，共20分)

1.气象灾害预警信号级别，表示特别严重的颜色为（??）。

A.蓝色

B.黄色

C.橙色

D.红色

2.长江被誉为“黄金水道”，是因为长江（??）。

A.径流量大

B.航运价值大

C.水力资源丰富

3.以下仅占地球表面的29%的是（??）。

A.陆地

B.海洋

C.高山

D.盆地

4.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.地震

B.台风

C.洪涝

D.家用电器失火

5.下列属于“人与自然不和谐”的是（??）。

①随地吐痰

②毁林开荒?

③围湖造田??

④过度放牧

A.①②③??B.②③④??C.①②④??D.①②③④

6.对我国影响范围最广的自然灾害是（??）。

A.旱灾

B.洪涝

C.旱涝

7.暑假里，大鹏和爸爸妈妈去美国旅游。晚上，他们在一家富有当地特色的餐厅用餐。服务员非常热情，提供了周到的服务。没想到结账时，服务员却暗示他们付小费。对此，你怎么看？（??）

A.付小费是当地的通用做法，应该付给他

B.坚决不付，他的服务是应该的

C.报警，告他索要小费

8.下列不是由自然灾害造成的危害的是（??）。

A.资源破坏

B.直接经济损失

C.人员伤亡

D.海平面上升

9.下面选项中，不属于清洁能源的是（???）。

A.水能

B.风能

C.煤

10.在地球上，我们可以观赏到千姿百态自然景观，这些景观是不同自然环境的显著标记，以下属于我国自然景观的有（??）。

①黄石公园

②黄果树瀑布?

③泰山

A.①②③?????B.①③?????C.②③

二.(共10题，共46分)

1.地球是人类赖以生存的家园，它为人类生活提供了所需要的空间、（???）和（???）。

2.循环经济包括产品的清洁生产、（???）和（???）。

3.保护（???）是每个人应尽的义务，让我们（???）把碧绿还给森林，把未来还给海洋，把清澈留给天空。

4.为了保护地球家园，人类不断（???），运用聪明才智将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展（???），实现可持续发展。

5.世界最大的平原是（???），地势低平，位于（???）洲。

6.地球出现了资源（???）、环境（???）和生态（???）等问题。

7.（???）是生命共同体，人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法（???）的规律。

8.任何单位和个人不得破坏、侵占、毁损水库（???）、（???）、（???）、护岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、（???）设施以及防汛备用的器材、物料等。

9.（?????）是人类美好的家园，（?????）是我们的母亲。

10.在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了（?????）、（?????）的抗灾精神。

三.(共10题，共20分)

1.在不同的地区常常会发生不同的自然灾害。（??）

2.山洪高发期山区露营时，选择在山谷扎营比较安全。（??）

3.人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。（??）

4.加强人工林建设，既可为农业提供屏障，也是改善区域生态、调节。（??）

5.人类不合理的行为也会诱发和加重自然灾害。（??）

6.我国是一个自然灾害频发的国家，我们尽管无法改变自然规律，但我们可以把自然灾害损失降低到最低程度。（??）

7.保护环境既是我们的权利，又是我们的义务。（??）

8.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。（??）

9.对森林的乱砍滥伐，不会引起自然灾害。（??）

10.法律是约束人们的行为，减少自然灾害危害的重要手段。（??）

四.(共1题，共5分)

1.对应连线（把观点与相应的感悟连起来）

不自我贬低，不自卑???旱涝

君子和而不同??????尊重自己

吃一堑，长一智?????学会宽容

保护环境????????学会反思

严重自然灾害??????人人有责

五.(共6题，共50分)

1.结合生活实际，请你制定几条班级环保公约？

2.地球上出现了哪些环境问题？

3.人与自然是生命共同体。为了保护地球家园，人类是怎样做的？

4.地震来临时，有哪些躲避的生存空间？

5.地球为我们提供了哪些生存条件和资源？

6.结合实际说说你家乡的生活环境？

六.(共1题，共15分)

1.材料：

《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。

镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛