部编版二年级语文下册《语文园地三》精美课件.pptx

人教部编版二年级语文下册第一课时语文园地三

素养分析1学习活动2目标达成3素养评价4课后作业5目录CONTENTS

素养分析01SUYANGFENXI

文化自信：熟练地认读生字，书写生字。语言运用：选一选，连一连，遇到不认识的字，可以根据偏旁猜测意思。思维能力：熟练地掌握十二生肖的地支。审美创造：爱上中国的传统文化，爱上中国传统美食。素养分析

正确区分同音字和形近字，掌握形旁表义的规律。学习重点读词语会联想，了解同偏旁字的特点。学习难点学习重难点

学习活动02XUEXIHUODONG

学习任务一识字加油站

读下面的词语，你会想到什么食物？jīnliūlàhūpēnnìmiáncuìbānɡ甜津津酸溜溜辣乎乎油腻腻软绵绵脆生生硬邦邦香喷喷特点：ABB式词语，都与食物滋味有关。

我吃过“甜津津”的______;_____;我吃过“酸溜溜”的______;_____;我吃过“辣乎乎”的______;_____;我吃过“香喷喷”的______;_____;西瓜话梅鸭脖米饭我会填你还可以填什么呢？

我吃过“油腻腻”的______;_____;我吃过“软绵绵”的______;_____;我吃过“脆生生”的______;_____;我吃过“硬邦邦”的______;_____;炖排骨棉花糖苹果核桃我会填你还可以填什么呢？

津jīn天津溜liū溜冰（）（）我会读生活中，你还想到什么词语？津津有味溜溜球

辣là辣椒乎hū胖乎乎（）（）生活中，你还想到什么词语？我会读辣味在乎

喷pēn喷水腻nì油腻（）（）生活中，你还想到什么词语？我会读喷泉腻人

绵mián绵羊脆cuì清脆（）（）生活中，你还想到什么词语？我会读软绵绵脆桃

邦bānɡ邻邦（）生活中，你还想到什么词语？我会读土壤相接的国家=邻国联邦

我会读jīnliūlàhūjīnliūlàhūpēnnìmiáncuìbānɡ甜津津酸溜溜辣乎乎油腻腻软绵绵脆生生硬邦邦香喷喷津溜辣乎喷腻绵脆邦pēnnìmiáncuìbāng

学习任务二字词句运用

选一选，连一连。霄宵削元________苹果九____云外想一想：遇到不认识的字怎么办？

可运用下列句式来引导思路。（1）()苹果，我选()，因为()。（2）九()云外，我选()，因为()。（3）元()，我选()，因为()。1.自主选择，说出理由。xiāoxiāoxiāo削“削”字有“刂”霄“霄”字有“雨”宵其他两字之外只有它

小组交流讨论：说说这样连线的原因。霄宵削元______苹果九__云外霄宵削2.学生充分交流，说出思路后，自行连一连。

小组交流讨论：说说这样连线的原因。赔陪培____土____伴____钱赔培陪

总结规律:遇到不认识的字，可以根据偏旁猜猜意思，再查字典验证。

拓展:说说自己是如何区别的？飘漂忠钟榜膀

鹿麝金鉴高敲音竟黑默衣装辛辣鱼鲁找一找部首，查一查，记一记。（部首）（部首）（部首）（部首）（部首）（部首）（部首）（部首）

规律:1.“金、音、黑、衣、辛、鱼”6个字只能整体作为部首，不可细分。2.“鹿、高”两个字，既可以当部首，也可查“广字头”“点横头”。学生用部首查字法自主查找，交流查找情况，并在书上标示出来。

学习任务三我的发现

火灬火给这些字组两个词吧炒烤烧煎蒸煮我发现带火字旁和四点底的字多与“火”有关。

心忄心情给这些字组两个词吧怒恋感慌惊怕再找几个表示心情的字吧。

刂刀刀给这些字组两个词吧刺刮剑分剪切再找几个与“刀”有关的字。

你能举一组类似的例子吗？小组讨论

目标达成03MUBIAODACHENG

小组交流本节课你学会了什么？你是怎么学会的？目标达成

素养评价04SUYANGPINGJIA

课堂评价学习态度学习自信学习合作

课后作业05KEHOUZUOYE

课后作业2.完成《分层作业》。1.补充《学案》中没有完成的部分。

课程结束

人教部编版二年级语文下册第二课时语文园地三

素养分析1学习活动2目标达成3素养评价4课后作业5目录CONTENTS

素养分析01SUYANGFENXI

文化自信：发现字词与偏旁的关系。语言运用：背诵日积月累，积累生肖的知识。思维能力：感