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教科版二年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.磁铁吸引铁的力量我们叫做(??)
A.推力?????B.磁力?????C.弹力
2.很早以前,人们在寻找铁矿时,发现了一种能吸铁的矿石,他们把这种矿石叫做(??)
A.磁铁?????B.吸铁石?????C.磁石?????D.铁矿石
3.冰箱门里安装磁铁,起的作用是(??)。
A.既可以吸住又方便开关????B.牢牢吸住????C.防止食物变质
4.现在很多门都会装上门吸,门吸利用的是磁铁磁极间()的性质。
A.同极相互排斥?????B.异极相互吸引?????C.异极相互排斥
5.两根用白纸包裹的磁铁按下图位置摆放,它们之间的作用是相互排斥。已知A端的磁极是N极,那么D端的磁极是(??)。
?
A.南极?????B.北极??????C.东极
6.能够证明我们的身体每天都在变化的是(??)。
A.指甲和头发?????B.眼睛和耳朵
7.如图所示,盲人是利用(??)来识别盲文的。
A.听觉?????B.视觉?????C.触觉
8.小丽和小天在玩“抓尺子”游戏,小丽获得了胜利,下面说法不正确的是(??)。
A.小丽得分更高?????B.小天反应更快?????C.小丽反应更快
9.下列行为不是依靠多个感官共同合作完成的是(??)
A.?????B.?????C.
10.在人的一生中,身体发育和智力发展的黄金时期是(??)。
A.童年期????B.青春期????C.成年期????D.老年期
二.填空题(共10题,共54分)
1.磁铁能隔着一些物体不太厚的物体也能吸(????)。
2.磁铁(?????)做的;磁铁有(?????),因为它们有不同的用途。
3.分一分,将序号填在相应的磁铁功能横线上。
①硬盘???②冰箱贴???③瓷勺???④耳机?
⑤扬声器??⑥钢针????⑦磁带???⑧磁悬浮列车?
⑨磁条卡??⑩门吸?
记录信息:(?????)???
振动发声:(?????)???
相互作用:(?????)
4.除了可以把磁针放在水面上让它来指示方向,我们还可以把磁针(?????)来指示方向。
5.磁铁的磁力最大的地方叫作(?????),每个磁铁都有两处这种地方。
6.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(???)的仪器。
7.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(???)岁到(???)岁之间每年的变化速度加快。从(???)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。
8.(???)、(???)、(???)、(???)、(???)是我们的感觉器官,具有学习的功能。
9.我们的感觉器官有(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(???)与(???)。
10.现在我(???)岁了,身高已经有(???)厘米,体重有(???)千克。
三.判断题(共10题,共20分)
1.磁铁隔着纸能吸引铁,隔着玻璃就不能吸引了。(??)
2.环形磁铁之间的相互作用规律和条形磁铁之间的相互作用规律是不一样的。(??)
3.磁铁都是天然形成的。(??)
4.磁铁在任何情况下都能指示南北方向。(??)
5.磁悬浮列车利用了磁极间的相互作用。(??)
6.眼睛看到的就是真实的、正确的。(??)
7.陪妈妈去菜市场买菜时可以闻到海产品的腥味,这是我们的味觉在发挥作用。(??)
8.“抓尺子游戏中,我们只用到了手。(??)
9.连接头部和躯干的部位叫做四肢。(??)
10.抓尺子游戏中,我们需要用眼睛看对面同学的手势,尺子的位置,大脑判断后,命令手去抓。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.小阳和小天在玩翻拍手游戏,请把他们用到的感觉器官连线到图片。
五.简答题(共5题,共26分)
1.是什么力量让小车动起来的?请在框中画图表示这种力量,并写出它的名称。
2.怎样判断一块没有标明磁极的条形磁铁的南北极?
3.怎样检测物品中是否有磁铁?
4.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。
5.平时你应该如何践行健康生活的理念?
六.综合题(共3题,共23分)
1.如图,有三杯饮用水。往如图中加入1滴酱油,往如图中加入5滴酱油,往如图中加入10滴酱油。
???1?????????2????????3
1.按照颜色深浅排序,颜色由浅到深的顺序是()。
A.图1→图2→图3???
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