六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷【综合题】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.(共10题，共20分)

1.对人与自然的关系认识正确的是（??）。

A.自然资源是取之不尽的

B.人与自然已经和谐

C.破坏自然必将威胁人类自身的发展

D.保护环境必然要停止对资源的开发

2.世界环境日是（??）。

A.2月2日

B.4月22日

C.6月5日

D.7月11日

3.下列关于防灾减灾的说法，正确的是（??）。

A.通过灾害预报，可以阻止自然灾害的发生

B.地震发生时，应该躲在家里不要出门

C.自然灾害发生时，采取适当方法可以有效避灾

D.减灾防灾是大人们的事情，与我们无关

4.表示自然灾害严重的是（?）。

A.橙色

B.黄色

C.蓝色

D.红色

5.“（??）”气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

A.风云六号

B.风云三号

C.风云四号

D.风云五号

6.下列有关新型冠状病毒防控的说法，正确的是（?）。

A.关系好的朋友可以聚一聚

B.病毒怕热，所以要多晒太阳

C.现在没有疫情，该放松了

D.始终按要求做好防护才安全

7.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的（??）。

A.3月12日

B.6月5日

C.2月2日

D.4月22日

8.下列避险行为正确的是（??）。

A.当火灾发生时，要用湿毛巾捂住口鼻跑出去

B.雷电交加时，小明还在看电视

C.当地震发生时，从四楼窗户直接跳下去

9.地球不仅是人类的家园，而且也是各种（???）的家园，所以地球总是那么生机勃勃。

A.鸟类

B.兽类

C.动物和植物

10.每年的4月是全国爱国卫生月。2020年4月是第32个全国爱卫月，今年的主题是：（???）。

A.关注小环境共享大健康

B.防疫有我爱卫同行

C.共推“厕所”革命共促卫生健康

二.(共10题，共40分)

1.我们生存的家园是（???）。它为人类生活提供了所需要的（???）、环境和资源等。

2.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，我国把（???）列为基本国策。

3.在人类防御（???）的过程中，（???）也是约束人的行为，减少自然灾害危害的重要手段。

4.人与自然是生命（???）体。保护环境是每个人应尽的义务。为了保护地球家园，人们把6月5日设立为“（???）日”。

5.为了减轻自然灾害对（???）、（???）的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统，还建设了牢固的（???）工程。

6.为了减轻（???）对人民生命，财产安全的危害，我国不仅建立了气象、海洋，地质及生物等灾害的监测，预警系统，还建设了牢固的（???）工程。

7.重大自然灾害发生后，全国人民发扬“一方有难，（???）”的精神共同应对灾难。

8.地球是人类美好的（??），大自然是我们的（??）。

9.16世纪以前，人们曾经认为（?????）是宇宙的中心，一批有识之士（?????）权威，（?????）教条，为追求真理、坚持真理，甚至不惜牺牲（?????）。

10.重大自然灾害发生后，全国人民发扬“一方有难，（?????）”的精神共同应对灾难。

三.(共10题，共20分)

1.每年的6月5日是世界地球日。（??）

2.时间一久，新型冠状病毒就会自我灭亡，大家别慌。（?）

3.学习是我自己的事，我不喜欢学习就可以不学。（??）

4.地球生态环境是目前人类无法人工创造的。（??）

5.保护人类赖以生存的地球是大人的事，和我们小学生没有关系。（??）

6.我们要掌握一些自救自护的方法，以免灾难来临时不知如何是好。（??）

7.人与自然是生命共同体。（?）

8.任何人不得破坏防灾工程设施，否则会受到法律的惩罚。（??）

9.人类是地球上最为高等的生物，应该是自然的主宰。（??）

10.郑和率船队七次下西洋，首次实现了人类环绕地球一周的航行，证实了地球是一个球体。（??）

四.(共1题，共5分)

1.对应连线（把观点与相应的感悟连起来）

不自我贬低，不自卑???旱涝

君子和而不同??????尊重自己

吃一堑，长一智?????学会宽容

保护环境????????学会反思

严重自然灾害??????人人有责

五.(共6题，共52分)

1.我国2003年暴发了非典型肺炎，17年后的今年又暴发了新型冠状病毒肺炎，据传世界上很多流行性传染病都与人类食用野生动物有关。对此，你有何看法？你有什么好的办法来解决由食用野生动物引发疫情的问题吗？写下来吧！

2.假如离开地球我们人类能生存吗？为什么？

3.说一说你对环境问题的理解。

4.近百年来，随着人口的增长和人