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教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.矿物的外表颜色和条痕颜色(??)。
A.一定一样
B.可能一样
C.一定不一样
2.下列环境中,最容易找到岩石的是(??)。
A.沙漠中
B.海岸边
C.草坪上
3.下列矿物中,是青灰色的且在小溪边很容易采集到的是(??)。
A.花岗岩
B.石灰岩
C.金刚石
4.有一块岩石的软硬程度情况如下表,说明这块岩石的硬度是()。
A.较软?????B.较硬???????C.硬
5.比较不同矿物的硬度,我们常采用的方法是(??)。
A.用眼看
B.用手触摸
C.相互刻划
6.小明把一块矿物碎片的边缘放在科学书上,发现下面的字看得很清楚,他是在判断矿物的(??)。
A.光泽度
B.颜色
C.透明度
7.下列观察岩石的方法不合适的是(??)。
A.相互敲击岩石
B.将岩石浸没在稀盐酸中
C.用显微镜观察岩石薄片的成分
8.下列关于岩石、矿物和土壤的说法错误的是(??)。
A.岩石和矿物是可再生能源
B.矿物是岩石的组成成分
C.土壤可以由岩石变成
9.能准确反映地球上岩石形成年代的是岩石的()。
A.大小
B.轻重
C.化学成分
10.小科隔着一块矿物碎片边缘看字,书上的字模糊不清,由此推测这块矿物的透明度为(??)。
A.透明
B.半透明
C.不透明
二.填空题(共10题,共44分)
1.小明通过查阅资料可知,仙人球耐旱、不耐湿,喜欢结构松散,通气透水性好的土壤,因此适合在(???)中生长。水稻喜欢水量充足、有黏性的土壤,适合种植在(???)中。家里的盆栽植物一般选择疏松,通气,透水,保水保肥的(???)较适宜。(填“黏质土”或“沙质土”或“壤土”)
2.根据矿物的透明度,我们可以把矿物分为(???)、(???)和不透明三种。
3.所有的岩石都是由(???)组成的,有些由(???)组成,而有些仅由(???)组成。
4.由于(???)等的作用,自然界中许多大块的岩石可能(???),形成(???)。
5.我们闻一闻土壤,闻到淡淡的气味,这些气味是土壤中的(???)发出来的。
6.自然界里的花岗岩是多种多样的,它主要是由(???)、(???)、(???)三种矿物构成的。
7.地质学家根据含沙量与成分的不同把土壤分成了(???)、(???)和(???)三类。
8.能够用来做铅笔芯的矿物是(???)。
9.由于太阳、风、水、地震和(???)等的作用,自然界中许多大块的岩石可能碎裂,形成较小的颗粒、沙和(???)。
10.岩石和矿物被开采后,它们(???)(可以再生;不可再生)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.按不同标准分类,岩石可以归入不同的类型。(??)
2.花岗岩是由多种矿物组成的。(??)
3.由于太阳、风、水、地震和火山等的作用,自然界中许多大块的岩石可能碎裂,形成较小的颗粒、沙和黏土。(??)
4.切割玻璃的玻璃刀的刀刃是用大理石做的。(??)
5.最小的土壤微粒是粉沙。(??)
6.土壤微粒中,颗粒最大的是沙。(??)
7.很多植物都生长在土壤里,这些植物生长所需要的养料都是植物的根从土壤中吸收的。(??)
8.土壤是由一种物质组成的。(??)
9.我们可以用手团揉潮湿的土壤来比较黏性。(??)
10.辨别矿物的条痕时,可以把矿物放在上釉的瓷板上摩擦,留下的痕迹就是矿物的条痕。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.将下列岩石或矿物与其主要特征连起来。
五.简答题(共5题,共25分)
1.怎样观察到矿物的条痕?
2.岩石和土壤各有什么用途?
3.花岗岩、砂岩、大理岩各有哪些特征?
4.日常生活中,人们的哪些行为会破坏土壤?(至少写三点)
5.举例说明岩石和矿物有什么用途?
六.综合题(共3题,共36分)
1.阅读资料回答问题。
课外活动课上老师提出了一个问题“植物的生长会受到哪些因素的影响”,要求大家分组进行探究,某小组讨论后认为可能有三个因素会影响植物的生长,并设计了下表所示的方案。(说明:所有的花盆和植物相同,“+”的数量表示浇水量的多少或光照时间的长短)
(1)在科学实验中,当实验结果会受到多种因素影响时,必须控制好变量。1、2号花盆的其他因素都是相同的,唯一不同的因素是________。
(2)仔细分析1号与3号花盆的实验设计,你认为他们所要探究的问题是____________。
(3)由于土壤的结构不同,因此它们的保水性、通气性等能力也是不同的。如果我们向2、3号花盆中同时浇一定量的水,从盆底流出水分较多的是______花盆。
2.观察土壤的组成
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