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通过情景模拟提升学生道德实践能力的研究论文

摘要：本文旨在探讨通过情景模拟提升学生道德实践能力的有效途径。通过对情景模拟在道德教育中的重要性、实际应用及效果进行分析，为提高学生道德实践能力提供理论依据和实践指导。

关键词：情景模拟；道德实践能力；教育研究

一、背景分析

（一）情景模拟在道德教育中的重要性

1.情景模拟有助于激发学生的学习兴趣

情景模拟作为一种教学手段，能够将抽象的道德概念具体化，让学生在生动、直观的情境中感受道德教育的内涵。这种教学方式能够激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性。通过情景模拟，学生能够在实际操作中体验道德行为，从而加深对道德概念的理解。

2.情景模拟有助于