教科版二年级下册科学期末测试卷及完整答案【夺冠】.docxVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列物体能被磁铁吸引的是（??）。

A.铁钉?????B.铅笔

2.关于条形磁铁，下列说法正确的是（??）。

A.各个部分的磁力都一样大?????B.中心的部分叫做磁极?????C.可以把其他物体也变得具有磁性

3.磁铁能吸引下面的（）

A.回形针?????B.玻璃杯?????C.铝锅

4.很早以前，人们在寻找铁矿时，发现了一种能吸铁的矿石，他们把这种矿石叫做（??）

A.磁铁?????B.吸铁石?????C.磁石?????D.铁矿石

5.一块磁铁有（??）磁极。

A.没有?????B.2个?????C.不同的磁铁不一样

6.皮肤感知不到（??）。

A.冷?????B.疼?????C.香味

7.下列物品中，不能被磁铁吸引的是（?）。

A.陶瓷茶壶????B.钢勺????C.铁锅

8.比较身体左右两部分，下列说法正确的是（??）。

A.身体左右两部分完全不同?????B.身体左右两部分基本对称?????C.身体左右两部分完全相同

9.在观察物体时，下列说法正确的是（??）。

A.我们通过一种感觉器官就能获得详細的信息

B.用多种感觉器官和用一种感觉器官所获得的信息是一样的

C.用多种感觉器官获得的信息会更全面

10.大脑接受了来自（??）的刺激以后，就产生了冷热、疼痛和压力等感觉。

A.皮肤?????B.眼睛?????C.耳朵

二.填空题(共10题，共52分)

1.磁铁能指示（?????）方向，指南的磁极叫（?????）极，用字母（?????）表示；指北的磁极叫（?????），用字母（?????）表示。

2.分一分，将序号填在相应的磁铁功能横线上。

①硬盘???②冰箱贴???③瓷勺???④耳机?

⑤扬声器??⑥钢针????⑦磁带???⑧磁悬浮列车?

⑨磁条卡??⑩门吸?

记录信息:（?????）???

振动发声:（?????）???

相互作用:（?????）

3.写出两种能被磁铁吸引的物体：（?????）、（?????）。

4.我国古代四大发明之一是应用磁铁可以指示方向的性质制成的，它是（????）。

5.完成水浮式指南针需要用到（?????）、（?????）、（?????）、（?????）、（?????）等材料。

6.植物的生长通常经过（???）、植株的生长和（???）的过程。

7.人与其他（???）一样，也会经历由出生到死亡的过程。

8.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的，我们用到的是（???）觉。

9.感觉器官的（???）（综合运用／单独使用），能使我们更加全面地认识事物和做出反应。

10.（???）、（???）、（???）、（???）和（???）是我们的感觉器官，他们对应的五觉，分别是（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.将两个磁铁的不同磁极放在一起，它们会相互排斥。（??）

2.摔断的磁铁就不再具有磁极了。（??）

3.人们很早就发现，铁钉、钢针被磁石接触或摩擦后，有时会具有磁性，还发现同样用磁石摩擦，钢针比铁钉、铁片具有的磁性弱一些。（??）

4.磁铁可以吸引铜钥匙。（??）

5.磁铁不能隔着A4纸吸引回形针。（??）

6.我们的手指甲剪掉后不会再长出来了。（??）

7.有了盲文，有视力障碍的人的生活就不受影响了。（??）

8.皮肤不是人体感觉器官之一。（??）

9.玩翻拍手游戏需要集中注意力。（??）

10.把钥匙换成毛绒玩具，声音会很刺耳。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.下面画线部分的观察分别用到了哪种感觉器官？连一连。

放学回家后，一进门，①我就听到从厨房里传来炒菜的声音。②我朝厨房一看，原来是妈妈正在做饭。餐桌上摆了一盘已经做好的红烧肉。③我凑近一闻，“哇，好香啊！”于是，我迫不及待地去厨房拿筷子。妈妈说：“刚出锅的，小心烫着！”④我摸了摸菜盘，不算烫。于是，⑤我夹了一块红烧肉放进嘴里尝了尝，不禁对妈妈竖起大拇指：“妈妈，您做的红烧肉真是太好吃了！”

五.简答题(共5题，共29分)

1.简单说一说指南针的使用方法。

2.制作水浮式指南针时，我们是用摩擦过的钢针去吸引其他钢针来测试它有没有磁性的。可以用磁铁来测试吗?如果可以，哪种方法更好?如果不可以，为什么?

3.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的？画一画，并标出磁极。

4.指南针定方向的方法？

5.磁悬浮列车运用的是高科技手段，