教科版二年级下册科学期末测试卷及参考答案【夺分金卷】.docxVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.将一颗小钢珠放在磁力非常强的条形磁铁的中间，松开手，小钢珠会（）

A.掉下来?????B.滚向一端?????C.不动

2.我们可以用来检验摩擦了的钢针是否已经变成了磁铁的方法是（??）。

A.用钢针去与磁铁互相接触，观察它们的相互作用

B.将钢针悬挂,观察钢针时候能旋转指引方向

C.用钢针去吸引大头针,观察钢针是否能吸引大头针

3.隔着白纸磁铁也能吸引回形针，这说明磁铁（??）。

A.能够隔物吸铁???B.能够隔空吸铁???C.磁力很强

4.磁铁上（??）的磁力最强。

A.中间?????B.磁极?????C.外边?????D.里边

5.下列磁铁的应用与磁悬浮列车原理相同的是（??）。

A.???B.????C.

6.上课时，我们主要用到（??）。

A.眼睛、耳朵?????B.耳朵、皮肤?????C.眼睛、鼻子

7.下列行为不是依靠多个感官共同合作完成的是（??）

A.?????B.?????C.

8.同时运用多种感官，能够更加（??）地比较出物体的差异。

A.不准确?????B.准确?????C.以上都不是

9.人的生长发育的最后阶段在（??）。

A.幼儿期?????B.童年期?????C.青春期?????D.青年期

10.观察下面的图片，杯子滴入的酱油量最少的是（??）。

A.????B.????C.

二.填空题(共10题，共44分)

1.磁铁有两个磁极，相同的磁极间（?????），不同的磁极间（?????）。

2.指南针是我国四大发明之一，利用了磁铁能够指示（?????）的特点制成的。

3.2000多年前，人们把（?????）制成勺形，放在一个光滑的铜盘上，铜盘上刻着方向，轻轻转动勺子，当它停止转动后，（?????），人们称它为（?????），这就是世界上最早的指南针了。

4.磁铁能够吸引（?????）和镍。

5.磁铁的同极相互（?????），异极相互（?????）。

6.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化，女生在（???）岁到（???）岁之间每年的变化速度加快。从（???）岁以后，男生的平均身高、体重超过女生。

7.人的生长过程大致经历（???）、儿童期、少年期、（???）、中年期和（???）。

8.男生和女生生长发育的速度是不同的，在（???）岁以前男、女生的增长速度相似，从（???）岁到（???）岁，女生的平均身高、体重都超过男生。

9.人与其他（???）一样，也会经历由出生到死亡的过程。

10.填一填。

庞大；瘦小；眼睛；鼻子；嘴巴?手掌?颈；躯干；脚；耳朵

小明来到动物园里，看到了老虎与猴子，他发现老虎的身体比较（?????），猴子的身体比较（?????），是因为小明运用了感觉器官（?????），它能帮助我们识别猴子与老虎。

三.判断题(共10题，共20分)

1.磁悬浮列车运用了磁铁异极相斥的原理。（??）

2.在指南针里，红色的一端永远指着南方。（??）

3.磁带中并没有磁铁。（??）

4.只有条形磁铁能指示方向。（??）

5.磁铁同极相吸、异极相斥。（??）

6.同时运用多种感觉器官进行感知，可以使判断的证据更丰富，结果更准确。（??）

7.反应速度是与生俱来的，不能改变。（??）

8.我们一出生就会走路。（??）

9.我们的身体每天都在生长变化。（??）

10.从外部看，人身体的左右基本对称。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将下列生活习惯与相应的影响连线。

暴饮暴食

早睡早起????????有利于身体生长发育

常吃鱼类和蛋类食品?????不利于身体生长发育

经常吃爆米花

五.简答题(共5题，共25分)

1.在制作水浮式指南针时，为什么要用磁铁摩擦钢针?

2.你认为磁铁跟我们的生活有着怎样的关系？

3.除了用磁铁，你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来？

4.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些？

5.制作指南针时，除了可以将小磁针放在水面上，你还知道哪些磁针的放置方法？

六.综合题(共3题，共24分)

1.将序号填在相应的区域中。

可以被磁铁吸引：（?????）

不可以被磁铁吸引：（?????）

2.用符号标明磁铁之间的相互作用。

下面是4组没有标明磁极的条形磁铁，已知A端和C端相互排斥。请用符号“→←”表示相互吸引的情况，用符号“←→”表示相互排斥的情况。

3.如图所示，子萓和昊瑞一起玩“蝴蝶飞”的游戏，请你根据所学的知