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小学数学五年级(下)期中质量检测试卷(一)
(时间:80分钟)
题号得分
一、基础知识30分二、基本技能34分三、解决问题36分合计
一、基础知识(30分)
一、填空我行。(每题2分,共20分)
1、一个数的最小倍数除以它的最大因数的商是(1),一个数的最小倍数减去它的最大因数的差是(0)。
2、用一根长132厘米的铁丝,围成一个正方体的模型,棱长应是(11)厘米,如果围成一个长方体的模型,长、宽、高的和是(44)厘米。
3、工程队15天完成一件工程,平均每天完成这件工程的(1/15),7天可以完成这项工程的(7/15)。
4、李芳一家三口去看电影,发现他们三人的座位号是连续的三个奇数,并且和是45,那么李芳一家的座位号分别是(13)(15)(17)。
5、一个几何体从正面,左面,上面看到的图形都是下图所示,这个几何体至少需要(6)个小正方体摆成。
6、一个长方体棱长之和是84厘米,长是8厘米,宽是7厘米,高是(6厘米),
体积是(336立方厘米)。
3
7、
8
的分子加上9,要使分数的大小不变,分母应该加上(24)。
8、在一个长30cm、宽20cm、水深10cm的长方体容器里,放入棱长是6cm的正方体小铁块,这时水面高(10.36)厘米。
9、A=2×3×7,B=2×5×3,那么A和B的最大公因数是(6),最小公倍数是(210)。
10、正方体的棱长扩大到原来的3倍,表面积会扩大到原来的(9)倍,体积扩大到原来的(27)倍。
二、明辨是非。(每题1分,共5分)
1、因为14÷7=2,所以14是倍数,7是因数(×)
2、只有棱长为1米的正方体的体积才能是1立方米。(×)
2
3、把一张饼分成4份,每份是1。(×)4
4、一个数如果能被24整除,则这个数一定是4和8的倍数。(√)
5、用8个小正方体木块拼成一个大的正方体,如果拿走其中一个小正方体木块,它的表面积大小不变。(√)
三、对号入座。(每题1分,共5分)
1、因为3.5÷0.7=5,所以3.5和0.7的关系是(C)
A3.5是0.7的倍数B3.5是0.7的因数C3.5是0.7的5倍
2.5个棱长是1厘米的正方体小方块排成一行后,它的表面积是(A)。
A.22平方厘米B.24立方厘米C.30平方厘米D.28平方厘米
3、有一根绳子被截成两段,第一段占全长的7/10,第二段长7//10米,那么第一段和第二段比较(A)
A第一段长B第二段长C两段一样长D无法确定
4.一个长方体的底面是面积为36平方米的正方形,它的侧面展开图正好也是一个正方形,这个长方体的高是(A)米.
A.24B.36C.48
5、下面(D)中的数都是质数.
A.5、21、37B.71、97、39C.1、43、121D.17、53、2
二、基本技能(34分)
一、计算。(共26分)
1、直接写出得数。(每题1分,共8分)
55.30÷7=7.9
8.1÷3=2.7
7.6÷1.9=4
0.88÷22=0.04
89-0.41=88.59
8.8-4.3=4.5
4.14÷6=0.69
4.02÷6=0.67
2、解方程。(每题3分,共12分)
1.5-0.25x=0.5
X=4
4(x-4)=0.6
X=4.15
6x-0.5x=22
x=4
98-2x=48
x=25
3
3、单位换算。(每题1分,共6分)
4.3立方米=(4300)立方分米
11.8立方分米=(11800)立方厘米3540立方厘米=(3.54)立方分米
6立方米40立方分米=(6.04)立方米
5.5平方米=(5500)平方分米
5立方分米180立方厘米=(5.18)立方分米
二、空间与图形(每题4分,共8分)
1、下图是从上面看所搭几何体的平面
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