2025年新冀教版数学一年级下册课件 20以内的退位减法 第7课时 加减混合.pptx

冀教版数学一年级（下）一、20以内的减法第7课时加减混合

学习目标1.在看图讲故事、自己试算的过程中，学习加减混合计算的方法。2.知道加减混合运算顺序，能正确地进行加减混合计算。?3.能发现情境中的数学问题，提出简单的数学问题并解答。

【难点】理解加减混合的顺序，并正确计算。【重点】学会加减混合算式的计算方法。

课堂导入说一说，算一算。谁来说说连加和连减的计算顺序？5+6+4=2+8+6=16–6–7=11–3–4=1511161031048

看连环画讲故事：小熊送信。探究新知剩下的都给我！只剩5个面包了。又做了7个面包。我买8个面包。......7教材第22页例7

怎样计算小熊买了几个面包？剩下的都给我！只剩5个面包了。又做了7个面包。我买8个面包。......只剩5个面包又做了7个面包卖给小猴8个还剩?个?个

?个5+7=1212–8=45+7–8=124我这样算……我写成一个算式，这样算……聪聪列的是加减混合算式，要从左往右依次计算。

试一试一辆客车上原有11人，在向阳站下了2人，又上了3人。这时车上还有()人。向阳站车上原有11人下去2人又上来3人这时还有?人?人

=112312-+9像5+6-8和11-2+3这样，一个算式里既有加法又有减法叫加减混合运算。计算加减混合运算时，也要从左往右依次计算。?人

课堂练习1.练一练9+3+4=8–3–5=8+4–3=15–7–4=5+5–0=12–3+6=912161205159151010教材第23页“练一练”第1题

2.看图列式。8237=+-10教材第23页“练一练”第2题

3.提出数学问题，并解答。唱歌的有11人吹笛的有8人跳舞的有5人教材第23页“练一练”第3题

(1)唱歌和跳舞的一共有多少个同学？=11516(2)唱歌和吹笛的一共多少个同学？=11819(3)吹笛的比和跳舞的多几个同学？=853你也来试试吧！++-

4.看图写算式。637=-+104

5.算一算，填一填。5+3-62794681012

6.小明原来有8本故事书，儿童节他送给小芳3本，妈妈又给他买了7本，小明现在有()本故事书。3712=+-8125

4+6+5=15玩中练4+6-5=55+6-4=7

33997+3-9=17+3+9=199+3-7=5779+7-3=13

88AA558-1-5=28+1+5=148+5-1=125-1+3=7你们也来玩一玩！

拓展提升一(1)班的18名同学排成一队过马路。从前往后数，云云排第9位，从后往前数，云云排在第几位？可以用○表示学生画画图。前后云云…18名9名第?位由图可知，云云后面有(18-9=)9名同学，所以从后往前数，云云排在第(9+1=)10位。18–9+1=10从前往后数从后往前数

课堂小结通过这节课的学习，你学会了什么？计算加减混合运算时要按从左往右的顺序依次计算。既有加法又有减法的算式是加减混合算式。

同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？

谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。