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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.(共10题,共20分)
1.以下仅占地球表面的29%的是(??)。
A.陆地
B.海洋
C.高山
D.盆地
2.下列不属于我国自然灾害的特点是(?)。
A.种类多
B.时间长
C.分布广
3.我国确立(??)为一项基本国策。
A.民族团结
B.扶贫
C.环境保护
D.发展经济
4.关于地球,下列说法错误的是(??)。
A.地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境
B.地球出现了资源短缺、环境污染和生态环境等问题
C.地球的环境问题与人类无关
5.下列关于防灾减灾的说法,正确的是(??)。
A.通过灾害预报,可以阻止自然灾害的发生
B.地震发生时,应该躲在家里不要出门
C.自然灾害发生时,采取适当方法可以有效避灾
D.减灾防灾是大人们的事情,与我们无关
6.“(??)”气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。
A.风云六号
B.风云三号
C.风云四号
D.风云五号
7.如果人类不能(?),对默默奉献的地球不去珍惜。而是随意破坏,必然会受到大自然的惩罚。
A.环境污染
B.尊重自然
C.破坏自然
D.全球变暖
8.我国通过发展促和平构建人类命运共同体的重要实践平台是(??)。
A.一带一路
B.联合国
C.世界贸易组织
D.世界卫生组织
9.《中国的减灾行动》(??)称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人。
A.红皮书
B.绿皮书
C.白皮书
D.黄皮书
10.(???)和长江是我国最主要的两条河流,被称为“母亲河”。
A.珠江
B.黄河
C.辽河
D.黑龙江
二.(共10题,共46分)
1.一旦遇到灾害发生,应(???)、随机应变,一切以(???)为重。
2.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,世界各国通过(???)、(???)等方式来限制人类对地球的伤害。
3.我国是世界上遭受(???)最严重的国家之一,主要的自然灾害有旱灾、(???),洪涝,地震、(???)、泥石流、病虫害等。
4.自然灾害(???)伴随着人类的生活,人类也(???)在与自然灾害进行着(???)。
5.一个个抢险救灾的故事,让我们深深感受到中华民族一方有难、(???)的传统。
6.近百年来,随着(???)和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。
7.生物赖以生存的森林、湖泊、(???)等正以惊人的速度(???)。
8.地球是人类美好的(??),大自然是我们的(??)。
9.我国是世界上遭受自然灾害(?????)的国家(?????)。我国主要的自然灾害有(?????)、台风、洪涝、(?????)、滑坡、(?????)、病虫害等。
10.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、(?????)、滑坡、(?????)、病虫害等。
三.(共10题,共20分)
1.人类生活中的不合理行为一定会导致自然灾害。(??)
2.天然气是一种可再生能源。(??)
3.据资料显示,我国自然灾害造成损失最大的是地震。(?)
4.气象灾害预警信号蓝色代表紧急程度为较重。(?)
5.地球植被的破坏,导致沙漠面积不断扩大。(??)
6.化石燃料排放的大量温室气体导致全球气候变冷。??(??)
7.在当前抗击武汉冠状病毒肺炎面前,全国人民上下一心,捐款捐物,体现了人间大爱。(??)
8.雷电交加时,可以在大树下避雨。(??)
9.地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。(??)
10.黄河和长江是我国最主要的两条河流,被称为“母亲河”。(??)
四.(共1题,共4分)
1.将下列保护环境的节日与其对应的日期连起来。
世界湿地日????5月31日
世界地球日????2月2日
世界环境日????4月22日
世界禁烟日????6月5日
五.(共6题,共40分)
1.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说你知道哪些自然灾害?当地震发生时如何自救?
2.说一说你所知道或经历过的一些重大自然灾害,谈一谈你的感想。
3.假如离开了地球,人类还能生存吗?
4.请利用下面的关系图说一说你对环境问题的理解。
排放未处理的废水——海水污染——鱼虾中毒——人生病
5.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负,请你举例说明,有哪些环境问题为人类敲响了警钟?为了保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么?
6.结合实际说说你家乡的生活环境?
六.(共1题,共6分)
1.破坏生物多样性,就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野
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