六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷附答案（巩固）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.(共10题，共20分)

1.下列现象不属于自然灾害的是（??）。

A.冰雹砸坏了农田里的西瓜

B.废水污染了农田

C.干旱造成农作物产量下降

D.泥石流造成道路损坏

2.下列哪一个不包括在循环经济里？（??）

A.把树砍了又栽上

B.产品的清洁生产

C.资源的循环利用

D.废物的高效回收

3.当地震发生时，下列做法不可取的是（??）。

A.车内的游客有序离开车厢

B.保护好头部，避开危险之处

C.躲在巨石下面，坐等救援

4.不属于造成水体污染原因的是（??）。

A.工业废水

B.生活污水

C.旅运、水运

D.大气降水

5.我国确立（??）为一项基本国策。

A.民族团结

B.扶贫

C.环境保护

D.发展经济

6.下列不属于环境问题的是（??）。

A.燃煤电厂正在排放废气

B.沙漠在悄然扩大

C.电动汽车的普及

7.环境保护是我国的一项（??）。

A.基本国策

B.义务

C.法律

8.在地震发生时，我们要学会自救自护，下列避震措施正确的是（??）。

A.身在室外时，迅速跑到室内躲避

B.立即乘电梯下楼逃生

C.来不及跑到室外时，可以双手抱头蹲在墙角或结实的家具旁

9.世界上最大的平原是（???）。

A.长江中下游平原

B.东北平原

C.亚马孙平原

D.成都平原

10.当地震发生时，下列（??）自救方法是错误的。

A.在野外，应远离斜坡，到空旷的地方

B.在楼上，应使用电梯尽快离开大楼

C.在家里，应暂时躲在小房间墙角，用手保护头部

二.(共10题，共44分)

1.在茫茫宇宙中，有一个孕育生命的（???）星球，那就是我们可爱的家园（???）。

2.保护环境是我国的一项（???）。

3.化石燃料燃烧排放的大量（???）导致（???）。

4.化石燃料燃烧排放的大量（???）导致全球气候变暖。

5.2016年4月，175个国家签署（???），应对全球气候变化。

6.在人类防御自然灾害的过程中，（???）也是约束人的行为，减少（???）危害的重要手段。

7.旱灾、台风、洪涝、地震等是我国主要的（???）。

8.让我们行动起来，把碧绿还给（???），把蔚蓝还给（???），把清澈留给（???）。

9.一些地方有时会出现（?????）（?????）（?????）（?????）等自然灾害。这些自然灾害会给我们带来（?????）。

10.16世纪以前，人们曾经认为（?????）是宇宙的中心，一批有识之士（?????）权威，（?????）教条，为追求真理、坚持真理，甚至不惜牺牲（?????）。

三.(共10题，共20分)

1.2008年发生的一场大地震是唐山大地震。（??）

2.在不同的地区常常会发生不同的自然灾害。（??）

3.人类在生产、生活中不合理的行为会诱发或加重自然灾害。（??）

4.保护环境既是我们的权利，又是我们的义务。（??）

5.地球上有七大洲和四大洋，陆地的面积比海洋的面积大得多。（??）

6.人类用特有的方式与自然和谐相处。（??）

7.抗击新冠疫情期间，全国人民发扬了“一方有难，八方支援”的互助精神，这是中华民族强大凝聚力的体现。（??）

8.我国是一个自然灾害频发的国家，我们尽管无法改变自然规律，但我们可以把自然灾害损失降低到最低程度。（??）

9.保护人类赖以生存的地球是大人的事，小学生不需要有所作为。（??）

10.人类离开地球也能够生存。（??）

四.(共1题，共4分)

1.将下列保护环境的节日与其对应的日期连起来。

世界湿地日????5月31日

世界地球日????2月2日

世界环境日????4月22日

世界禁烟日????6月5日

五.(共6题，共50分)

1.作为小学生，我们应该怎样保护地球？

2.面对灾难，我们应该有怎样的精神？

3.从哪些角度思考建筑与当地自然环境，地方文化的关系呢？

4.作为小学生，我们可以通过哪些行动保护地球？

5.如何更有效地保护地球，实现可持续发展？

6.随着时间的推移，地球的环境出现了哪些问题？为什么会出现这些问题？

六.(共1题，共6分)

1.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终破坏了自然界的微妙平衡，为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。

2020年世界环境日聚焦“生物多样性”，主题为“关爱自然，刻不容缓”。

拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。生态系统以多种方式维持人类的生活：它为我们提供清洁的空气和水、富有营养的食物、纯