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人教部编版六年级下册道德与法治期末测试卷含完整答案(名校卷).docxVIP

人教部编版六年级下册道德与法治期末测试卷含完整答案(名校卷).docx

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人教部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共8题,共16分)

1.自尊者豁达,面对他人批评时的正确态度是(??)。

A.过于敏感,斤斤计较

B.有则改之,无则加勉

C.事事要多忍让,不与他人过多争论

D.得理不饶人,及时予以回击

2.下列雕塑或标志与和平主题没有直接关系的是(??)。

A

B

C

3.小华有一些记录反思结果的好方法,其中值得我们学习的有(??)。

①通过日记记录自己的反思结果

②用便签记录并贴在醒目位置

③专门写一次反思记录,加深印象

A.①②③???B.①②???C.②③

4.人类赖以生存的地球,我们小学生应做些(??)。

A.制定垃圾分类处理的政策

B.每天乘坐公交车上下学

C.我们年纪小,保护地球与我无关

5.当我们与父母发生冲突时,正确的做法是(??)。

A.不理睬父母,冷淡相对

B.以强硬态度顶撞

C.尊重、理解父母的苦心,主动和父母沟通

6.中国古典小说四大名著诞生于(??)时代。?

A.唐宋??????

B.明清?????

C.元宋?

7.在东南亚很多地区,气候炎热,人们居住的房屋是(???)。

A.“牛粪屋”

B.干栏式房屋

C.竹楼

D.蒙古包

8.下列不会引起污染的能源是(???)。

A.煤

B.石油

C.太阳能

二.填空题(共8题,共36分)

1.(???)仅占地球表面积的29%,但却是人类生息繁衍的地方。

2.按照地理范围,国际组织可以分为(???)和(???)。按照职能范围,国际组织可以分为(???)和(???)。

3.世界贸易组织于(???)年1月1日成立。

4.在(???)情况下,反思尤其必要。

5.在交相辉映的早期文明中,只有(???)一直延续至今,未曾中断,这是中华民族(???)的重要源泉。

6.国家不分(???)、强弱、(???),在国际上都有(???)的地位、(???)和义务。

7.尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于(?????)、(?????)、(?????),就是过度维护自己。

8.保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念,也体现了对他人(?????)和(?????)的尊重。

三.判断题(共10题,共20分)

1.人与人之间有各种各样的差异,所以我们不需要宽容他人。(??)

2.一次性筷子可以减少传染病,而且很方便,应广泛使用。(??)

3.各种文化应该相互尊重。(??)

4.要想得到他人的尊重,首先要让自己高人一等。(??)

5.建筑作为一种文化是不同国家,不同民族,不同生活方式的反映。(??)

6.他人的尊重会让我们感到自满。(??)

7.在地球上陆地面积大于海洋面积。(??)

8.在报兴趣班的问题上,爸爸妈妈一直很尊重我的意见。(??)

9.《汉谟拉比法典》是迄今已知的世界上第一部较为完整的成文法典,是古埃及国王制定的一部法典。(??)

10.当今世界仍很不安宁,随时可能爆发世界大战。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.谁发明了什么?连一连吧。

富尔顿???电灯

爱迪生???电话

贝尔????蒸汽轮船

史蒂芬孙???飞机

莱特兄弟???火车

五.填表题(共1题,共16分)

1.请你判断下列国际组织是世界性国际组织还是区域性国际组织,是一般性国际组织还是专门性国际组织。请你相对应的括号内打“√”。

六.简答题(共6题,共37分)

1.写一句有关宽容的名言。

2.请反思自己在日常学习和生活中的得失,选取其中二件写下来。

3.新型冠状病毒肺炎疫情爆发后,全国人民群策群力,抗击病毒。你认为作为中国公民应该对此事反思什么?

4.假如离开地球我们人类能生存吗?为什么?

5.四大文明古国是什么?文明古国创造的灿烂文化有哪些?

6.什么是国际组织?

七.辨析题(共1题,共5分)

1.王灿和李乐是好朋友,一次考试,王灿有一道题不会做,让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。

李乐的做法对吗?为什么?李乐怎样才能继续获得王灿的友谊?

八.材料题(共2题,共10分)

1.情景再现

一次,理发师为周总理刮脸时,周总理咳嗽了一声,刀子不小心把他的脸刮破了。理发师十分紧张,不知所措。周总理和蔼地说:“不用着急,这不能怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”

(1)通过这件小事,我们从周总理身上看到了一种什么美德?

(2)请写出一句有关这一美德的俗语或名言警句。

(3)说一说这一传统美德的重要性。

2.夏朝时候,一个背叛的诸侯有扈氏率兵入侵,夏禹派他的儿子伯启抵抗,结果伯启打败了。他的部下很不服气,要求继续进攻

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