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校内外教育衔接中的学生学习能力提升论文.docx

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校内外教育衔接中的学生学习能力提升论文

摘要:本文旨在探讨校内外教育衔接中,如何提升学生的学习能力。通过分析校内外教育的差异及其对学生学习能力的影响,提出相应的策略和方法,为促进学生的全面发展提供参考。

关键词:校内外教育;教育衔接;学习能力;提升策略

一、引言

(一)校内外教育差异对学生学习能力的影响

1.教育环境的不同

校内外教育环境的差异是影响学生学习能力的重要因素。校内教育以课堂为主,教师主导,学生被动接受知识;而校外教育则更加注重实践,以学生为主体,自主探索。这种教育环境的差异导致学生在校内外教育衔接过程中,往往难以适应,进而影响学习能力的发展。

校内教育环境中,学生主要依赖教师的

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