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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※

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2025年湘教版选择性必修三历史上册月考试卷515

考试试卷

考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟

学校:______姓名:______班级:______考号:______

总分栏

题号

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共6题,共12分)

1、家训是中回传统文化的组成部分,对个人修身;齐家发挥了重要作川。?

??

?上表可知,古代家训体了

A.淡泊名利的通德修养

B.出孝而忠的政治伦理

C.以民为本的人文关怀

D.笃实力行的理学精神

2、纪年,是指以文字确切记载历史现象发生的年代。中国历史悠久,纪年方法多样。如王公即位年次纪年法、年号纪年法、干支纪年法等。下列选项中使用干支纪年法的是

A.“戊戌变法”“辛丑条约”

B.“庆历四年春”“康熙元年”

C.“赵惠文王十六年,廉颇为战将。”

D.公元前221年,秦国完成统一大业

3、涵盖范围是以下哪些地区()?

?①朝鲜半岛②日本③越南④吐蕃⑤南诏

A.①②④

B.①③⑤

C.①②③

D.③④⑤

4、2017年底,美国国务院宣布:美国决定不再参与联合国主导的《移民问题全球契约》的制订进程,称其“损害美国主权”。美国国务卿在声明中说:“美国不会支持会妨碍美国‘行使移民法律和确保边境安全’这些主权行为的进程。”这一现象说明

A.冷战思维依然左右新时期的国际关系

B.国际移民问题引发了反全球化运动

C.国际迁移成为文明演进的重要阻碍

D.美国在国际移民问题上采取单边主义

5、秦汉以来,西南地区通过政治、经济、思想等途径加强了与其他地区的联系。如图直接反映的是成都()?

?

A.西南丝绸之路示意图

B.秦帝国征服西南夷路线图

C.西南民族迁徙示意图

D.佛教传入中国西南路线图

6、印欧人入侵前,虽然西亚、南亚、南欧已经出现了古代文明,但这些文明中心只是零星地散布在个别地区。印欧人入侵后,使南亚次大陆到西欧几乎连成一片。由此可知,印欧人的迁徙()

A.促进了众多新的文明出现

B.引发了沿途民族的大转移

C.加速了被征服地社会发展

D.促进了区域文明间的交流

评卷人

得分

二、判断题(共1题,共2分)

7、史实:荷马史诗反映了前11—前9世纪希腊的社会面貌;人物形象生动,语言简练朴实。?

?推论:荷马史诗是欧洲第一部优秀的文学作品。

A.正确

B.错误

评卷人

得分

三、材料分析题(共5题,共10分)

8、阅读材料;回答问题。?

?材料古典时代各文明之间相互交流。?

?地区间主要的物质性联结是商业联络;虽然商业联结不是唯一的联结。这是一个不仅货物流通各地,而且也是身怀技艺;携带植物的人们四处漂移的时期。当时,交换的范围有多广阔,可由以下事实来表明。在这一时期里,印度最先种养的棉花、甘蔗和鸡传播到了中国和西欧。中国在这些世纪里第一次获得了葡萄藤、苜蓿、细香葱、黄瓜、无花果、芝麻、石榴树和胡桃树;作为报答,中国人将自己的橘树、桃树、梨树、牡丹、杜鹃花、山茶和菊花传给了欧亚其它地区。与此同时,技术方面也发生了相似的交流。水车这一重大发明的传播情况就是一个明显的例子。西亚的第一部水车是在本都国王米思里代蒂统治期内诞生的,约于公元前65年前后安装在黑海南岸;中国的第一部水车是其后不久、约公元前30年制造的。这两个日期靠得太近了,水车无论是从西亚直接传到中国,还是从中国直接传到西亚,都是不可能的;而只能是由它们之间某一未为人知的中间发源地传往两地。欧亚各地区的这种相互影响,是古典时代这些世纪里地方贸易和长途贸易全面繁盛的结果。?

?

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(上)

阅读材料,简述欧亚之间交流的主要表现。结合所学,说明欧亚之间交流的总趋势。

9、自古以来,人类在不断的迁徙中求生存,谋发展。

印欧人的迁徙延续了很长时间,大体上从公元前20世纪起到公元前7世纪左右,在整个欧亚大陆都出现了一种以东欧平原为中心,向海岸线辐射的民族大迁徙的运动(见下图)。印欧人的迁徙,冲击了所到之处的区域文明,促进了欧亚大陆古代文明的发展与变奏。?

?

——摘编自蓝琪《印欧种人的第一次迁徙对世界历史的影响》?

?依据材料,结合所学,任选两个地区,简述印欧人迁徙的状况和影响。

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