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师德师风心得体会(15篇).docVIP

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师德师风心得体会(15篇)

某些事情让我们心里有了一些心得后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样我们就可以提高对思维的训练。你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编帮大家整理的师德师风心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

师德师风心得体会1

孩子的心灵是纯真的但同时也是十分敏感的,教师的每一句话,每一个举动对他们来说都是非常重要的。因此教师在处理事情时就应十分的细心,细心观察每一个孩子的进步,细心观察调皮孩子的闪光点,只有这样才能让每个学生的上进心充分的发挥出来。

全面贯彻落实教育局文件精神,开展对照身边典型学习为主题的教育活动,我们集体学习了优秀教师黄静华的感人事迹,她的敬业精神确实值得我们学习。她却在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,是我学习的楷模。感觉自己与黄老师相比还有差距。下面从三个方面谈以下本人学习优秀的教师的心得体会:对学生献出一片爱心。黄老师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个“爱”字。

以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用母亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。对工作必须有强烈的事业心、责任感。我应当学习黄老师以学生为动力,以育人为首的精神。

作为老师必须具有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生的行为,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生,了解学生,对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起,要求别人做到的,自己必须努力做到。牢固树立了教师的光辉形象,通过学习我有着很深的感触,发觉与黄老师比起来,差距实在是太大了。有时觉得工作压力很大很累,现在我却发现,我们的工作是充实的,意义是深远的,职业是幸福的,做到爱校如家,爱生如子,任劳任怨,不计较个人得失,时时以“爱心、耐心、细心”,去关心每一位学生,热爱每一个学生是我们的责任,教育学生是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严,时刻把学生放在第一位,是作为一名老师必需承担的责任和义务。

教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。通过学习优秀教师黄静华的事迹,我进一步体会到,在教育教学中,尊重学生,是我们老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个学生,让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,感受到学校生活的开心和幸福。

师德师风心得体会2

师德活动月于四月份正式拉开了序幕,经过学习《孟二冬同志的先进事迹》,我将学习他处处以共产党员的先进性标准要求自我,为党和人民的教育事业淡泊名利、无私奉献的精神;学习他爱岗敬业、为人师表,为教书育人恪尽职守、呕心沥血的精神;学习他甘于寂寞、严谨治学,为追求学术锲而不舍、求真务实的精神,学习他珍爱生活、自强不息,为克服困难坚韧不屈、乐观向上的精神。我决定响应教育部的号召,以孟二冬同志为榜样,自觉肩负起为中华民族培养、造就社会主义合格建设者和可靠接班人的重要职责,奋发有为,开拓进取,做让人民满意的教师和教育工作者。

孟二冬是北京大学中国语言文学系教授,博士生导师。多年来,他坚持党的教育方针,热爱教育事业,热爱学生,坚持不懈地教育学生追求真知树立人生梦想,成为学生健康成长的良师、高尚人格的楷模,被北京大学党委授予“优秀共产党员”和“优秀教师标兵”荣誉称号。孟二冬同志淡泊名利,甘于寂寞,潜心治学,出版了多部重要论著。他历时七年,经过很多艰苦的研究,完成了100多万字的《〈登科记考〉补正》,荣获北京市第八届哲学社会科学优秀成果一等奖以及北京大学第九届人文社会科学研究优秀成果奖,得到了我国文学界和史学界的高度评价。20xx年,他还荣获北京大学教学优秀奖。

为支援新疆高等教育事业的发展,20xx年3月,孟二冬同志主动要求参加了北京大学对口支援石河子大学的教学工作。他十分珍惜支教的时光,努力把自我的全部知识奉献给石河子大学的师生们。在到石河子大学的第二周,他就出现严重的嗓子喑哑症状,尽管每一天打针、吃药,他仍坚持上课。随着声音越来越微弱,他不得不在课堂上用起麦克风。校领导和教师们多次劝他休息,但他都微笑着说:“没关系,我还能坚持。”在师生们的再三要求下,他来到当地医院检查,医生根据病情作出了“禁声”的医嘱,但他第二天又强忍病痛站在了讲台上。20xx年4月26日,他在剧烈的咳嗽中,在同学们的掌声和感动中,坚持讲完《唐代文学》最终一节课,

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