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2022-2023八年级上册古诗词鉴赏.pptx

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专题一古诗词曲阅读鉴赏

八年级上册

?见学生用书P9;第27首野望

唐?王绩

东皋薄暮望,徙倚欲何依。

树树皆秋色,山山唯落晖。

牧人驱犊返,猎马带禽归。

相顾无相识,长歌怀采薇。;1.下列对诗的理解和分析,不正确的一项是()

A.首联中“徙倚”二字点明作者徘徊无依的孤独苦闷心境。

B.颔联写远景、静态,侧重宏观描绘;颈联写动态、近景。

C.颈联“返”与“归”两字,暗示了诗人找到内心的归宿。

D.尾联诗人放声高歌,怀念伯夷和叔齐,希望与他们为伍。;【解析】恬淡自然的田园景物,因作者心绪的原因,都染上了一层忧郁、孤独和冷清的色彩。诗人不能像陶渊明那样从田园中找到慰藉,只好向先贤那里寻找慰藉,放声高歌,怀念古时候的隐者伯夷和叔齐。“诗人找到内心的归宿”表述错误。;2.下列对诗的理解和分析,不正确的一项是()

A.首联借“徙倚”的动作和“欲何依”的心理描写,将全诗笼上惆怅与孤寂的色调。

B.尾联借用典故,述说了诗人在现实中孤独无依,只好追怀伯夷、叔齐那样的隐士。

C.本诗写景动静结合,远近结合,富有特色,很好地映衬了诗人随遇而安的心境。

D.全诗言辞自然流畅,风格朴素清新,摆脱了初唐轻靡华艳的诗风,在当时的诗坛上别具一格。;【解析】结合“徙倚欲何依”可知,表现了诗人孤独抑郁、彷徨苦闷的心境,而不是“随遇而安”的心境。;3.尾联中作者的情感是复杂的,请简要分析。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;第28首黄鹤楼

唐?崔颢

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。;1.下列对诗的理解和分析,不正确的一项是()

A.首联从神话传说落笔,借仙人乘鹤远去的传说,给黄鹤楼增添了一层神秘的色彩。

B.颔联中“空悠悠”有“空荡荡”之意,表达作者因漂泊在外内心的孤独寂寞之情。

C.颈联写登楼所见之景,天气晴好,汉阳的树木清晰分明??鹦鹉洲上草木荒芜衰败。

D.尾联末句描绘江上暮霭迷蒙,仿佛笼罩着烟雾一般的景象,作者的愁绪也更浓厚。;【解析】“芳草萋萋鹦鹉洲”意思是江中的鹦鹉洲上,芳草如茵,长得非常茂盛。“萋萋”是形容草木长得茂盛。C项中“鹦鹉洲上草木荒芜衰败”表述错误。;2.下列对诗的理解和分析,不正确的一项是()

A.开头四句以神话传说落笔,巧借今昔变化,气势雄浑,写出诗人对世事变化的感慨。

B.诗的前四句两个“空”字,分别突出空间的虚无和时间的邈远,怅惘之情昭然可见。

C.诗的五六句写昔人乘着黄鹤见到的汉阳晴川和鹦鹉洲的景致,境界阔大,色彩鲜明。

D.诗歌景象前后三变,先是神异渺茫,接着明丽如画,最后归于朦胧凄迷,风貌有别。

【解析】五六句写诗人看到的景致,而不是昔人乘着黄鹤看到的。;3.请分析颔联中“历历”“萋萋”两个叠词的作用。

______________________________________________________________________________________________________________________________

4.这首诗描写了什么内容?抒发了什么情感?请简要概括。

______________________________________________________;4.下列对诗的理解和分析不正确的一项是()(3分)

A.开头四句以神话传说落笔,巧借今昔变化,气势雄浑,写出诗人对世事变化的感慨。

B.此诗起、承、转、合,文思如行云,富于变化,历来被推崇为题黄鹤楼的绝唱。

C.诗的前四句两个“空”字分别突出空间的虚无和时间的邈远,怅惘之情昭然可见。

D.诗的五六句写昔人乘着黄鹤见到的汉阳晴川和鹦鹉洲的景致,境界阔大,色彩鲜明。

5.诗中最能表达诗人感情的是哪一个字?请简要概括诗人在尾联中表达的情感。(3分);第29首使至塞上

唐?王维

单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。

萧关逢候骑,都护在燕然。;1.下列对诗的理解和分析,不正确的一项是()

A.首联叙事,交代诗人出使塞上时轻车简从、路途遥远的情况和出使的目的。

B.颔联既言事,又写景,以景物自比,含蓄地表达了诗人内心的忧愤和孤寂。

C.颈联描绘奇丽壮美的塞外风光,笔力苍劲,意境雄浑,被赞为“千古

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