林教头风雪山神庙课堂用.pptVIP

赤日炎炎似火烧，

野田禾稻半枯焦。

家夫心内如汤煮，

公子王孙把扇摇。;;;;施耐庵：

元末明初人。20世纪20年代以来，江苏兴化地区陆续发现一些有关材料，如《施耐庵墓志》《施耐庵传》等。《墓志》说他生于1296年，死于1370年，曾中进士，在钱塘〔今浙江杭州〕做过两年官，与当道不合，弃官回乡，从事著述。;讨论;第七回花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂

第八回林教头刺配沧州道，鲁智深大闹野猪林

第九回柴进门招天下客，林冲棒打洪教头

第十回林教头风雪山神庙，陆虞侯火烧草料场

第十一回朱贵水亭施号箭，林冲雪夜上梁山

第十二回梁山泊林冲落草，汴京城杨志卖刀

;;;沧州遇旧交;第一局部〔1节〕林教头沧州遇旧知〔开端〕

第二局部〔2－5节〕陆虞候密谋害林冲〔开展〕

第三局部〔6－9节〕林教头接管料场〔开展〕

第四局部〔10－12节〕风雪夜山神庙复仇〔高潮和结局〕;第一局部：

林教头沧州遇旧知

〔开端〕;陆虞候密谋筹划，

李小二疑虑警惕，

林教头识破阴谋，

怒林冲买刀寻敌。;接管草料场

交割

沽酒

;破庙借宿

偶听真情

报仇雪恨;林教头的性格

逆来顺受，委曲求全奋起对抗

;;林冲身上有着两重的性格，既有作为一个武夫的刚烈和暴躁，又有儒雅内敛，含而不露的文人气。;1、安于现状，逆来顺受。

2、心地善良，侠义济困。

3、坚强，性急。

4、做事小心谨慎。

;善良安分

委曲求全

随遇而安;??一逼——相国寺里辱娇妻

;回首看看林冲走过的路，从东岳庙到梁山泊，是什么原因使这样一个逆来顺受的人走上了杀人对抗的路？你可以用一个字概括吗？

明确：

“逼”。高俅一步一步逼，逼到野猪林，逼到草料场的火海。林冲那么能忍那么忍，忍过了东岳庙，忍过了野猪林，退缩到了山神庙里。等他知道再忍便是葬身火海时，他如梦方醒，面对“逼”，“忍”不是方法，唯有“反”才能生存。;明线：林冲的行动;开端：;高潮：;;;;本文有几处描写风雪？

提示：１、直接描写风雪。

２、用侧面描写衬托风雪。

风雪??描写有什么作用？

;;风雪对情节开展的推动作用;;体会林冲这一文学形象的深刻意义。

林冲当时在东京是保卫京城的八十万禁军教头，有身份，有地位，尚且被逼起来对抗自己的阶级。那么在同样黑暗、腐败的封建社会里，那些被压在最底层的百姓是怎么个活法？那么，走投无路，揭竿而起的人又何止林冲一个？所以我们说，林冲是封建社会官逼民反的最典型的例子，

这一文学形象有两方面的意义，一是了解当时社会的黑暗、腐败；二是认识封建社会人民群众奋起对抗统治者的必然性。;一、林冲本来是北宋京城80万禁军的枪棒教头，有一定的社会地位，过着比较富裕安定的生活，这就决定了他的妥协性和软弱性，满足现状，缺少对抗精神。像林冲这样的人尚无法维持安定生活，不能保障生命平安，那么，广阔劳动人民生活之痛苦不是可想而知了吗？由此可以看出当时社会的黑暗，朝政的腐败。

二、林冲性格的转变，关键是一个“逼”字。高俅一伙的步步紧逼，使林冲走投无路，终于走上对抗斗争的道路。当时，封建统治阶级肆无忌惮地残害人民，使人民无法生活。为了活下去，人民群众才不得不起来对抗斗争，这就是“官逼民反”。《水浒》的主题就是“逼上梁山”，而林冲所走的道路那么是表达这个主题的典型。由此我们可以认识到封建社会被压迫者走上对抗道路的必然性;小结;〔一〕;〔二〕

;作业：

写一篇文学评论，参考题目：

①林冲思想性格变化浅谈

②“逼上梁山”－读《林教头风雪山神庙》有感

③小议《林教头风雪山神庙》中的景物描写

;讨论;讨论