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防意外伤害主题班会教案反思

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防意外伤害主题班会教案反思

防意外伤害主题班会教案反思

一、教学目标：

1.充分认识安全工作的重要意义。

2.在学习生活中，增强安全意识，提高自我保护能力。

3.了解并遵守各种安全规则。

二、教学重点：

通过学习，增强学生的安全意识，提高学生自我保护能力。

教学过程：

（一）导入：同学们，生命是宝贵的，每个人都只有一次，而生命又是如此的脆弱，我们只有避免一切危险才能保持生命在安全的环境中成长。我们是不是从来没有考虑过安全的问题？今天，就让我们来谈谈安全。同学们一定要记住，安全是生命之石，安全是我们保障生命的基础。无论做什么事，都要记住这一点。那么在校园里，哪些行为是危险的？如何避免危险的发生呢？请大家列举出来，我们共同讨论。

（二）讨论校园中存在的安全隐患以及应对措施：

1.同学之间发生矛盾引起的斗殴现象，不排除放学路上抢劫等引起的冲突现象。

应对措施：同学之间要相互尊重，相互谅解。要明白：宽容是一种美德，学会宽容，就是给自己的生命留下安全的余地。在发生小摩擦时，应及时报告班干部或老师。平时多看看班级因发生矛盾引起的纠纷的案例，增加防范意识。平时多看看报刊杂志有关校园暴力方面的报道。

2.校园内外溺水死亡现象。

应对措施：大家要学会游泳，明确一些有关安全的警示语，不要到危险的地方去玩，更不能到危险的地方去游泳。一定要清楚怎样的人不能交往。

3.上下楼梯引发的重大事故。

应对措施：不要在楼梯上打闹或故意拥挤，要靠右慢行。一定要记住，上下楼梯不拥挤。这是十分安全的行为。不要恐吓孩子，要让孩子知道上下楼梯必须遵守的规矩。平时多提醒孩子这方面的知识。教会孩子在楼梯上怎样保持安全的方法，通过挂图、录像或观看多媒体动画等帮助孩子获得这些知识。如制作了简单的儿童上下楼梯歌谣（十个数字真希奇，一二三四五六七；七九六十一，一只老虎一口鸡）。每当上学或放学让孩子们朗读一下这个数字儿歌能加深孩子们注意安全保持有秩序的上下楼梯的意识。）课件出示插图引起故事和情境等对孩子记忆特有的一定的启示和影响等养成遵守规则、纪律等良好习惯；建立合理的秩序。提醒孩子们排队时要轮流。早晨按时入校并主动向值班人员报告情况（别忘了要和同学家长打招呼）。在楼梯上玩耍是十分危险的行为，同时发现同学在楼道内追逐打闹应及时制止。自己作为班级安全委员及时报告老师等职责；及时发现身边发生的安全事故或安全隐患（及时报告给老师）同时学会自护自救的一些方法（针对消防火灾和地震的自护自救等）从而逐步学会珍爱自己的生命。最后形成良好的自我保护习惯；用这些来规范自己的行为对孩子而言非常重要。）让学生自己结合日常生活以及学校、班级实际情况加以补充等等来提高学生自我保护能力。此外还要让学生知道当危险发生后怎样报警求助和自救逃生等技能；学会正确使用一些简单的求助器械和工具；平时多给学生讲一些安全方面的案例。（如：地震、火灾逃生案例、交通安全案例、溺水死亡案例……）

4.校园内外遭遇坏人如何应对？

应对措施：教育学生不接受陌生人的礼物，对于陌生人的礼物要大声的拒绝，并及时向老师或家长报告；不独自一人在家；不接受陌生人的带路；不接受陌生人的邀请；如果发现坏人在行动，及时向老师或家长报告；记住坏人的外貌特征；平时多给孩子一些防拐骗方面的教育。（教育孩子时告诉孩子不能跟陌生人走以及防拐骗的儿歌或儿歌等形式让孩子朗朗上口便于记忆。）

5.教室内的安全隐患及应对措施。（如：乱接电源引发触电伤人；电源插座摆放不当；教室内的电线一旦发现裸露或老化应及时报告给老师或学校领导。）平时多提醒孩子注意安全用电的问题；告诉孩子不要乱动教室内的电源插座等。）教师出示课件插图让孩子通过观察讨论引导分析并总结出教室内的安全隐患及应对措施。（教室里有的同学乱接电源引发触电伤人；电源插座的摆放位置不当；教室内的电线一旦发现裸露或老化应及时报告给老师。）同时让孩子讨论除了这些原因还会存在哪些安全隐患以及应对措施。）同时还要告诉孩子不把教室的门锁当玩具玩以免伤到自己或他人。）总之我们要善于用巧妙的办法解决问题，用智慧保护自己不受伤害。）通过观察讨论让孩子知道一些常见安全隐患及应对措施。（通过课件出示一些常见安全隐患的图片以及一些应对措施的图片让孩子通过

防意外伤害主题班会教案反思

一、教学目标

1.让学生了解意外伤害的危害性，树立安全意识。

2.让学生掌握一些基本的自我保护和防范意外伤害的方法和技能。

3.培养学生的安全责任感，保证学生在校园生活和学习中的安全。

二、教学内容

1.介绍常见的意外伤害类型及预防措施。

2.讲解不同意外伤害的危害性和处理方法。

3.介绍一些自我保护和防范意