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五年级下册道德与法治第二单元 公共生活靠大家 测试卷必考题.docxVIP

五年级下册道德与法治第二单元 公共生活靠大家 测试卷必考题.docx

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五年级下册道德与法治第二单元公共生活靠大家测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列同学的想法正确的是(??)。

A.小红觉得不应该过分强调自己的利益而妨碍他人的利益

B.小明觉得在图书馆大声唱歌是他的自由,别人无权干涉

C.小兰觉得对弱势群体,没必要尊重

D.小刚觉得自己能做的善举太小了,对社会没多大作用

2.维护我们的公共利益,我们提倡(??)。

A.在公共长椅上乱刻乱画

B.爱护小区健身器材

C.把自行车停在小区草坪上

3.为了维护图书馆的公共秩序,以下哪个行为是正确?(??)

A.边读书边吃零食

B.保持安静

C.小声和同学讨论问题

4.下列说法不正确的是(??)。

A.小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱

B.服务社会不分大事小事

C.只要是友爱的公益行动,再小的力量也会因为积累而变得强大

D.服务社会必须要从大处入手

5.下图是中英香港政权交接仪式,在雄壮的中华人民共和国国歌声中,中国国旗和香港特别行政区区旗徐徐升起,香港回归到祖国的怀抱。这一天是(??)。

A.1997年7月1日

B.1949年10月1日

C.1999年12月20日

6.在马路上看到一位清洁工老爷爷推着垃圾车吃力地上坡,我会(??)。

A.笑话老爷爷没力气

B.离得远点,因为垃圾车好臭

C.赶紧去给老爷爷帮一把,帮老爷爷把垃圾车推上坡

D.再给老爷爷添点垃圾

二.填空题(共6题,共20分)

1.人人有权参与公共生活,利用公共(?????)和公共(?????),享受公共利益。

2.构建和谐的公共生活,需要我们做到(???)。

3.有些人随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人合法的(???),严重的还会触犯(???)。

4.人人有权(???)公共生活,利用公共资源和公共设施享受(???)。

5.有秩序的(???)会让(???)更加舒适宜人,使我们感受到(???)的美好,生活(???)的提高。

6.为保障公共生活的正常秩序,政府一般会给公民提供一些(???)或(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识不仅是一个文明社会的反映,也是一个文明国家精神面貌的体现。(??)

2.只有大事情才能彰显公益事业的力量。(??)

3.文明有礼要自觉约束自己的行为,它体现在每个人的一言一行中。(?????)

4.在公共场所禁烟限制了烟民的自由。(??)

5.维护公共秩序,离不开国家的支持,法制的保障。(??)

6.自己的利益坚决维护,他人的利益则随意妨碍。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.根据类别,请连线相应的公共场所名称。

交通场所??????医院

文化娱乐场所?????候车室

体育场所??????电影院

就诊场所??????踢足球

五.填表题(共1题,共12分)

1.完善表格,再回答问题。

从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点?

六.简答题(共6题,共29分)

1.作为小学生,我们可以参与哪些公益活动?(至少写出4类活动)

2.想一想,有了公共标志的提醒,人们就会遵守公共秩序了吗?怎样才能促进人们遵守、维护公共秩序呢?

3.如何看待破坏公共设施的行为?

4.有几个同学在公共汽车上大声嬉闹,你站在旁边,会做些什么呢?

5.保障公共资源,完善公共设施对人们的公共生活有什么意义?

6.从个人来说,我们能为维护公共秩序做些什么?

七.辨析题(共1题,共8分)

1.假期里,几个小伙伴去图书室看书,小强看得很认真,小明却还在和其他的几个同学又说又笑,影响周围的其他人看书,很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话,小明却说:“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对?他们两个人谁需要改进?又如何改进?

八.材料题(共1题,共8分)

1.读下面材料,回答问题。

90后东北小伙零下19度“逆行”:无偿接送医护人员上下班

2月18日,清晨六点,室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停,刘旸用铲子把车身的雪清理干净,又花了半小时把车道清出来。7点,他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。

因为疫情防控,从1月28日开始,通化市全部道路客运班车暂停营运;全部公交车(城际、城乡、市区)暂停营运;各公路客运站暂停运营;出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。

得知消息后,刘旸琢磨着,“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是,他把自己的想法告诉了家人,没想到,父母和女朋友都没有阻止他,只是叮嘱他,“做好防护措施!”

“疫情面前,出不了多少钱,但我可以出力!”1

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