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滁州学院本科毕业论文(设计)管理暂行规定_图文

第一章概述

第一章概述

(1)本规定旨在规范滁州学院本科毕业论文（设计）的管理工作，确保毕业论文（设计）质量，培养学生的创新能力和实践能力。本科毕业论文（设计）是高等教育的重要组成部分，是学生综合运用所学知识解决实际问题的能力体现，也是学生学术道德和科学态度的体现。

(2)毕业论文（设计）工作由学院教务处统一管理，各学院根据本规定制定具体实施细则。毕业论文（设计）工作应当遵循科学性、严谨性、创新性的原则，注重培养学生的独立思考、自主研究、团队协作和表达能力。

(3)本规定适用于滁州学院全日制本科专业学生。学生在规定的时间内完成毕业论文（设计）的选题、开题、撰写、答辩和评定等环节，确保毕业论文（设计）质量达到培养目标的要求。毕业论文（设计）的选题应紧密结合专业特点和社会需求，体现学生的研究兴趣和能力。

第二章本科毕业论文（设计）管理组织与职责

第二章本科毕业论文（设计）管理组织与职责

(1)滁州学院成立本科毕业论文（设计）指导委员会，负责制定本科毕业论文（设计）管理的总体规划和政策，监督和指导各学院毕业论文（设计）工作，协调解决毕业论文（设计）过程中出现的问题。

(2)各学院应设立本科毕业论文（设计）指导小组，负责具体实施毕业论文（设计）的管理工作，包括选题、开题报告、中期检查、论文撰写、答辩组织及评定等环节。指导小组由学院负责人、专业教师和研究生代表组成，确保毕业论文（设计）工作的顺利进行。

(3)教务处负责本科毕业论文（设计）的整体协调和监督，包括制定毕业论文（设计）工作的相关规章制度、审核各学院毕业论文（设计）工作计划、组织答辩委员会等。教务处还负责毕业论文（设计）的档案管理、成绩评定和优秀论文评选等工作。

第三章本科毕业论文（设计）的选题与开题

第三章本科毕业论文（设计）的选题与开题

(1)本科毕业论文（设计）的选题应紧密围绕专业培养目标和市场需求，体现学生所学专业知识的综合运用。选题过程需遵循学生自愿、教师推荐和学院审核相结合的原则，鼓励学生结合自身兴趣和研究能力进行选题。

(2)学生在导师的指导下，根据专业培养计划和个人兴趣，提出毕业论文（设计）的初步选题，并撰写开题报告。开题报告应包括选题背景、研究意义、研究内容、研究方法、预期成果等，经导师审核同意后，提交学院进行开题论证。

(3)学院组织开题论证会，由相关领域的专家、教师和研究生代表组成评审组，对学生的开题报告进行评审。评审内容包括选题的合理性、研究方法的可行性、研究内容的创新性等。开题报告通过评审后，学生方可正式开展毕业论文（设计）的研究工作。在研究过程中，学生应定期向导师汇报进展情况，并根据导师的意见和建议进行调整和完善。

第四章本科毕业论文（设计）的撰写、答辩与评定

第四章本科毕业论文（设计）的撰写、答辩与评定

(1)学生在导师的指导下，根据开题报告和研究计划进行毕业论文（设计）的撰写。撰写过程中，学生应遵循学术规范，保证论文的原创性和真实性。论文内容应包括引言、文献综述、研究方法、实验结果与分析、结论与讨论等部分。学生需按时完成论文初稿，并提交导师审核。

(2)导师对论文初稿进行审核，提出修改意见和建议。学生根据导师的意见进行修改和完善，形成论文终稿。论文终稿需经学院组织专家评审，评审内容包括论文结构、内容、格式、语言表达等。评审通过后，学生方可进行毕业论文（设计）的答辩。

(3)毕业论文（设计）答辩由学院组织，答辩委员会负责对学生的论文进行评定。答辩过程中，学生需向答辩委员会陈述论文的研究内容、方法、结果和结论，并回答答辩委员会提出的问题。答辩委员会根据学生的论文质量、答辩表现和综合能力进行评定，评定结果分为优秀、良好、合格和不合格。评定结果作为学生毕业和学位授予的重要依据。