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第十一章功和机械能
第3节动能和势能;1.知道动能势能的概念。
2.在探究实验中理解影响动能势能的因素。
3.用能量的初步知识理解分析简单的实际问题。;新课引入;新知探究;使风车转动的风流动的水行驶的汽车奔跑的骏马;新知探究;研究物体的动能跟哪些因素有关;1、让钢球A分别从不同的高度由静止开始滚下,钢球运动到水平面时的快慢一样吗?哪次物体B被撞得远?;2.改变钢球的质量,让不同的钢球从同一高度由静止开始滚下,哪个钢球把物体B撞得远?;新知探究;新知探究;新知探究;补充实验:影响重力势能大小的因素;(2)探究重力势能与高度的关系;总结:
(1)物体重力势能与质量和被举高的高度有关。;我国的乌东德水电站的拦河拱坝高270m(图11.3-5)。水电站满负荷发电时,一天的发电量就可以满足30万人1年的生活用电。我国葛洲坝水电站的拦河坝高70m。有人说,前者水的重力势能比后者的大。能够这样简单地得出结论吗?为什么?;想一想:拉长的弹弓具有的能量是怎样产生的呢?;发生形变的物体在恢复形变时可以做功,因此具有能量。;弹性势能;课堂小结;课堂训练;课堂训练;课堂训练;课堂训练;课堂训练;
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