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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.(共10题,共20分)
1.(??)是不可再生资源,用一点会少一点。
A.矿产
B.塑料
C.粮食
2.下列关于我国自然灾害的说法,错误的是(??)。
A.种类多
B.分布广
C.是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一
D.很少发生自然灾害
3.下列行为不属于污染环境的是(??)。
A.工厂把废烟排放在大气中
B.造纸厂的废水排到河水中
C.植物蒸发的水蒸气
D.家里做饭时冒出的烟雾排到大气中
4.地球是(??)的星球。
A.蓝色
B.灰色
C.绿色
D.白色
5.为了减灾,我国建立了气象、海洋、地质即及生物等灾害的(??)系统。
A.监测、预警
B.防灾
C.法律约束
D.领导问责
6.人类的哪些行为会诱发自然灾害?(?)
A.开垦草地
B.植树造林
C.风力发电
D.开采可燃冰
7.在面对地震时,下面哪种应对措施是错误的?(??)
A.撤离到安全地带
B.回屋抢救财产
C.躲在小开间的墙角
D.远离疏松的建筑
8.请你判断下图地区的风景,有怎样的特点?(??)
?
A.非常干燥,几乎没有植被,地方人稀
B.地势低平
C.终年白雪覆盖,气温非常低
9.下列哪一个不是导致全球气候变暖的原因?(??)
A.燃料燃烧排放大量的温室气体
B.人类频繁使用空调
C.全球六大板块不断运动
D.臭氧层遭到破坏
10.宇航员在宇宙空间看到的地球的主要颜色是(???)。
A.蓝色
B.绿色
C.黄色
D.红色
二.(共10题,共44分)
1.保护环境是每个人应尽的义务,让我们行动起来,把碧绿还给(???),把蔚蓝还给(???),把清澈留给(???)。
2.在地球上,我们可以欣赏到神秘的(???)、壮美的(???),寂寥的沙漠戈壁等千姿百态的自然景观,这些景观是不同自然环境的显著标记。
3.殷墟位于中国历史文化名城——(???)市的西北郊。
4.(???)是生命共同体,人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法(???)的规律。
5.人类在生产、生活中不合理的行为也会(???)或(???)自然灾害。
6.生物(???)的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭,石油,天然气等(???)因过度开采而面临枯竭。
7.在茫茫宇宙中,有一颗孕育(???)的蓝色星球,那就是我们可爱的家园——地球。
8.人类居住的地球,约(???)的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的(???),但却是人类生息繁衍的地方。
9.化石燃料燃烧排放的大量(?????)导致(?????)。地球出现了资源(?????)、环境(?????)和生态(?????)等问题。
10.(?????)是人类美好的家园,(?????)是我们的母亲。
三.(共10题,共20分)
1.废水污染了农田属于自然灾害。(??)
2.用淘米水洗菜,不仅节约了水,还有效地清除了残留在蔬菜上的农药。(??)
3.地球不仅给我们提供了生活空间,还提供了丰富的物质资源。(??)
4.地球上千姿百态的自然景观,是不同自然环境的显著标记。(??)
5.地球表面,海洋约占71%,陆地约占29%。(??)
6.人类是地球上最为高等的生物,应该是自然的主宰。(??)
7.因纽特人应该在水上建造房屋,让房屋在水中漂游。(??)
8.当泥石流发生时,向平行于泥石流流动方向的山坡上跑。(??)
9.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为特别严重。(??)
10.蛇咬人,应该灭绝。(??)
四.(共1题,共8分)
1.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。
2月2日????中国植树节
4月22日????世界湿地日
6月5日????世界地球日
3月12日????世界环境日
五.(共6题,共56分)
1.你知道哪些新能源?这些新能源有什么特点?人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义?
2.保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?
3.自然灾害会造成哪些危害?
4.请你说一说,小学生可以通过哪些具体行动来保护地球?
5.自然灾害会造成什么后果?
6.破坏森林可能会引发哪些自然灾害?为什么?
六.(共1题,共6分)
1.破坏生物多样性,就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件,最终破坏了自然界的微妙平衡,为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。
2020年世界环境日聚焦“生物多样性”,主题为“关爱自然,刻不容缓”。
拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。生态系统以多
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