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教科版二年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.如下图所示,将右侧的磁铁靠近小车,小车会向()运动
?
A.左侧?????B.右侧?????C.两侧
2.下列物体能被磁铁吸引的是(??)。
A.铁钉?????B.铅笔
3.保持磁铁与被吸引物体距离不变,把下列物体放在中间会影响磁铁磁力的是()。
A.一张卡纸?????B.一块橡皮?????C.一个铁格尺
4.磁铁上磁力最强的部分叫()。
A.磁极?????B.磁力?????C.磁性
5.如图已知三个都是磁铁,A为N极,A和C相吸,C和F相斥,则E是(??)。
?
A.N极?????B.S极?????C.无法判断
6.在观察物体时,下列说法正确的是(??)。
A.我们通过一种感觉器官就能获得详細的信息
B.用多种感觉器官和用一种感觉器官所获得的信息是一样的
C.用多种感觉器官获得的信息会更全面
7.在“抓尺子”游戏中,下面不是获胜者的经验的是(??)。
A.集中注意力?????B.认真倾听?????C.手配合眼睛快速做出反应
8.我们不可以用(??)来测量我们的身高。
A.手?????B.尺子?????C.秤
9.有两个相同的瓶子,一个里面装白糖,一个里面装食盐,我们可以采用(??)的方法辨别它们。
A.闻气味?????B.尝味道?????C.听声音
10.感觉器官的(??),能够使我们更加全面地认识事物和做出反应。
A.单独运用?????B.综合使用?????C.以上都不是
二.填空题(共10题,共48分)
1.辨认铁制品,(?????)比用眼看更可靠。
2.下面是一块红蓝磁铁,请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。
?
(?????)???(?????)
3.条形磁铁的磁力分布是(?????)弱,(?????)强。
4.磁铁的各个部位,磁力大小(?????)(填“相同”或“不都相同)。
5.磁铁能隔着一些物体不太厚的物体也能吸(????)。
6.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(???)。
7.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(???)岁以前男、女生的增长速度相似,从(???)岁到(???)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。
8.人的生长过程大致经历(???)、儿童期、少年期、(???)、中年期和(???)。
9.神经分布于人体的(???)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(???)和(???);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(???)和(???)。
10.人体的外部特点可以(???),人体可分为(???)、(???)、(???)、(???)四部分。可用(???)、(???)、(???)、(???)的方法观察身体,比如用手摸胳膊,可以感觉到(???)的存在。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们生活中使用的硬币有的含有镍,可以使用磁铁吸引。(??)
2.每一块磁铁不论大小,不论形状都有磁极。(??)
3.将两块条形磁铁放在一起,它们之间的作用力有四种情况。(??)
4.磁悬浮列车是利用磁极相互作用的原理制成的。(??)
5.磁铁只能吸引铁。(??)
6.我们能够用听的方法,听到腹部的声音。(??)
7.使用多种感官观察事物,会使我们得到的信息比较复杂,不准确。(??)
8.钥匙落入桶中的声音和毛绒玩具落入桶中的声音是一样的,听不出区别。(??)
9.我们的身体是左右对称的。?(??)
10.达尔文的进化论无法解释中国云南澄江发现的巨大古生物化石群。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连一连。
五.简答题(共5题,共25分)
1.平时你应该如何践行健康生活的理念?
2.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。
3.我们的生长表现在哪些方面(至少写四个方面)?
4.写出三个磁铁在生活中应用的实例。
5.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些?
六.综合题(共3题,共18分)
1.将序号填在相应的区域中。
可以被磁铁吸引:(?????)
不可以被磁铁吸引:(?????)
2.2000多年前,人们把天然磁石制成勺形,放在一个光滑的刻有方向的钢盘上(如图),这就是世界上最早的“指南针”——“司南”。
(1)指南针是利用(????)的性质制成的,“司南”为什么要放在光滑的铜盘上呢?????????????????
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