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人教部编版六年级下册道德与法治期末测试卷含完整答案(全优).docxVIP

人教部编版六年级下册道德与法治期末测试卷含完整答案(全优).docx

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人教部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共8题,共16分)

1.假如在公共场所,你和朋友大声,满口脏话地交谈着,这时人们用责怪,鄙夷的目光盯向你们,这说明(??)。

A.不自尊、自重的人不可能获得别人的尊重

B.别人没有自尊心

C.别人不懂得尊重你

D.你可以不尊重他人,但他人一定要尊重你

2.以下哪个国际组织没有中国参加(??)。

A.二十国集团

B.金砖国家

C.欧洲联盟

3.无污染的清洁能源(??)。

A.风力发电

B.火力发电

4.下列行为中能使我们的生活和和美美的是(??)。

A.相互礼让

B.斤斤计较

C.大动干戈

5.下列避险行为正确的是(??)。

A.当火灾发生时,要用湿毛巾捂住口鼻跑出去

B.雷电交加时,小明还在看电视

C.当地震发生时,从四楼窗户直接跳下去

6.一个尊重自己的人(??)。

A.一定是个受人尊重的人

B.一定是一个社会地位崇高的人

C.一定是一个有羞耻心的人

D.一定是一个成就巨大的人

7.下列行为(??)不是尊重自己的表现。

①这首曲子太难了,我肯定不行

②乘坐交车时,排队依次上车

③把垃圾扔到他们班门口,我们就不用扫了

④同学给我起了一个难听的外号,我要求他向我道歉

⑤我一向以自己的绘画才艺为荣,好朋友竟然说小华的绘画比我好,我很生气,两个星期都没有理睬她

A.①②③④?????B.①③⑤?????C.③④⑤

8.下列属于反思的是(??)。

A.回忆早上是否吃饭

B.回忆老师讲授的课程

C.回忆自己做事的方法

二.填空题(共8题,共28分)

1.科学技术的发展给人们的生产、生活带来日新月异的(???)。人们在享受科学技术成果的同时,也遇到许多新的(???)。

2.尊重他人不仅表现在话语上,更应该落实在(???)。与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要……都是尊重他人的体现。

3.古代埃及人利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。他们栽种大麦、小麦和亚麻等作物,把尼罗河流域建成了(???)。

4.在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进世界文化的(???)。

5.地球孕育了人类,提供了人类生存的(???)。

6.通过反思,更好地(???)自己的生活,将我们的过去、(???)和将来联系在一起,让自己在将来(???)。

7.通过反思,更好地(?????)和(?????)自己的生活,将我们的过去、现在和将来(?????)在一起,让自己在将来做得更好。

8.(?????)的开辟加强了各个大陆之间联系,开阔了人们的眼界,促进了人类文明的传播。

三.判断题(共10题,共20分)

1.不是所有的事情都有对错之分。在某些事情上,可以有多种看法。(?)

2.自然灾害可能会影响社会的稳定和可持续发展。(??)

3.反思是很抽象的事情,我们一般不会进行反思。(??)

4.地球为人类提供了生存的自然环境,我们要与自然和谐相处。(??)

5.世界文化遗产见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。(??)

6.我们要尊重不同国家的不同文化。(??)

7.一些危险的任务我们可以让机器人代劳,这就是科技的力量。(??)

8.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。(?)

9.王华听不得别人批评,每次别人提意见,她都要找理由为自己辩护。(??)

10.郁金香是英国的国花。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.对应连线(把观点与相应的感悟连起来)

不自我贬低,不自卑???旱涝

君子和而不同??????尊重自己

吃一堑,长一智?????学会宽容

保护环境????????学会反思

严重自然灾害??????人人有责

五.填表题(共1题,共6分)

1.中国是联合国创始会员国,参与了联合国的筹建过程。同时,中国也是联合国安全理事会常任理事国。请你按表格填填,将联合国各主要机构的具体职能展示给大家。

六.简答题(共6题,共36分)

1.请写一则有关“小小的善”的材料。(不少于200字)

2.举例说明互联网+对自己生活、学习的影响?

3.中国的“一带一路”有什么作用和意义?

4.请列举至少三种清洁能源。

5.请结合学校实际,设计一份班级环保公约。

6.君子和而不同的解释。

七.辨析题(共1题,共6分)

1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。

八.材料题(共2题,共19分)

1.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.

材料二:某班干一向

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