人教部编版六年级下册道德与法治期末测试卷加答案解析.docxVIP

人教部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共8题，共16分)

1.20世纪前50年发生过（??）次世界大战，给人类造成了巨大创伤。

A.一

B.两

C.三

2.属于尊重他人表现的有（??）。

A.给别人起外号

B.别人问题时，不愿意帮助人，只是说：“自己想去”

C.谅解别人的错误

D.不和成绩差的同学交往

3.印度文明发祥于（?）。

A.两河流域

B.黄河流域

C.印度河流域

D.长江流域

4.每个人都有自己的尊严和（??）。

A.价值

B.想法

C.地位

5.丽丽双休作业没做完，课代表知道后应该（??）。

A.宽容她，不告诉老师

B.让她抄作业

C.指出她的错误，并帮助她完成作业

6.捏造贬损他人名誉的事实，在网上传播，情节严重的属于（??）。

A.聚众斗殴罪

B.诽谤罪

C.寻衅滋事罪

7.下列不属于人与自然和谐相处的一项是（??）。

A.人在屋中居，屋在水中游

B.因地制宜，就地取材

C.森林－村寨－梯田－水系

D.乱砍滥发，开荒种地

8.下列不属于清洁能源的是（???）。

A.太阳能

B.煤

C.生物能

二.填空题(共8题，共30分)

1.早在（???）多年前，我们的祖先就会造纸了。

2.清洁能源包括（???）、（???）、（???）生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。

3.“（???），人无完人”，别人会犯错误，我们同样也会犯错误。拥有一颗（???）的心，学会（???）他人。

4.联合国通过决议，自2002年起，将每年的9月21日定为“（???）”。

5.“（???），美人之美，（???），天下大同”。

6.“日心说”的发表冲破了“（???）”的束缚，改变了人类对宇宙的认识，在科学发展史上具有（???）意义。

7.我国从2001年起，把每年的5月第三周定为（???）。

8.人们对世界的认识是一个（?????）的过程。人类在认识自然界的同时，也在不断深化对（?????）的认识。

三.判断题(共10题，共20分)

1.中国人民解放军现役部队包含中国人民武警部队。（??）

2.建筑作为一种文化是不同国家，不同民族，不同生活方式的反映。（??）

3.人与人相处需要平等相待。（??）

4.拥挤的公交车上，我屡次被人踩到脚，心里有些不愉快。快下车时。我重重的踩了那个人一脚。（?）

5.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。（??）

6.人类用特有的方式与自然和谐相处。（??）

7.当今世界仍很不安宁，随时可能爆发世界大战。（?）

8.用西餐时，吃面条发出声音是对厨师或对主人厨艺的赞赏。（??）

9.破坏森林，使森林无法保持水土，易引发山体滑坡。（??）

10.地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连一连。

甲骨文古巴比伦

楔形文字古埃及

象形文字中国

五.填表题(共1题，共6分)

1.中国是联合国创始会员国，参与了联合国的筹建过程。同时，中国也是联合国安全理事会常任理事国。请你按表格填填，将联合国各主要机构的具体职能展示给大家。

六.简答题(共6题，共43分)

1.反思对我们有什么意义？（2个即可）

2.和平共处五项原则的具体内容是什么？

3.从哪些角度思考建筑与当地自然环境，地方文化的关系呢？

4.说一说中国在联合国中的重要作用。

5.结合现实生活，制订几条爱护地球的班级环保公约。

6.在学习，生活中，你是怎样宽容他人的？谈谈你对宽容的理解？

七.辨析题(共1题，共10分)

1.小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她，她生气的嚷道：说你呢，把那个粉红的笔拿过来，售货员也没给她好气，最后钢笔没买到，还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗？造成这种结局的原因是什么？

八.材料题(共2题，共14分)

1.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终破坏了自然界的微妙平衡，为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。

2020年世界环境日聚焦“生物多样性”，主题为“关爱自然，刻不容缓”。

拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。生态系统以多种方式维持人类的生活：它为我们提供清洁的空气和水、富有营养的食物、纯天然的药物和原材料，帮助我们抵抗疾病和缓解气候变化，减少灾难的发生。

（1）你知道世界环境日是每年的哪一天吗？

（2）人类的很多不当行为会伤害地球环境，举例说说人为因素对地球的伤害有哪些？分别造成了什么后果？（至少3条）

（3）