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教科版二年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列是水浮式指南针的是(??)。
A.???B.???C.
2.保持磁铁与被吸引物体距离不变,把下列物体放在中间会影响磁铁磁力的是()。
A.一张卡纸?????B.一块橡皮?????C.一个铁格尺
3.如下图所示,用一块磁铁的磁极靠近小车上磁铁的磁极,小车会(??)。
A.被吸引????B.被推开????C.不动
4.磁力黑板擦(如图)的发明,利用了(??)。
?
A.磁铁能指示方向的特点???B.磁极相互排斥的原理???C.磁铁可以吸引铁的性质
5.很多磁铁都是根据它们的()命名的。
A.颜色?????B.形状?????C.轻重
6.如图,将条形磁铁分成五部分,(?)部分的磁力最小。
7.下列信息不适合记录在“时间胶囊”中的是(??)。
A.头发的长度?????B.手臂的长度?????C.一分钟跳绳的次数
8.下列选项中的(??)能区分一杯白醋和一杯矿泉水。
A.用触觉和嗅觉?????B.用视觉和味觉?????C.用嗅觉和味觉
9.下面的生活方式中,健康的是(??)。
A.早睡早起???????B.经常看电视????????C.多吃零食
10.用手摸一摸胳膊、小腿等部位,我们会感觉皮肤下面有骨头、关节和(??)。
A.肌肉?????B.血液?????C.空气
二.填空题(共10题,共38分)
1.磁铁上(?????)的部分叫磁极,磁铁有两个磁极。指北的磁极叫北极(用字母(?????)表示),指南的磁极叫南极(用字母(?????)表示)。
2.磁铁(?????)做的;磁铁有(?????),因为它们有不同的用途。
3.我们可以把普通的钢针用磁铁的磁极位置沿(?????)方向摩擦,使它变成一根磁针。
4.我国古代四大发明之一是应用磁铁可以指示方向的性质制成的,它是(????)。
5.磁铁有两个磁极,相同的磁极间(?????),不同的磁极间(?????)。
6.植物的生长通常经过(???)、植株的生长和(???)的过程。
7.我们品尝糖水与盐水时,会发现糖水比较(???),盐水比较(???),是因为我们运用了感觉器官(???),它能帮助我们辨别糖水与盐水。
8.人的生长过程大致经历(???)、儿童期、少年期、(???)、中年期和(???)。
9.人体外形是(???)对称的。
10.利用(???),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。
三.判断题(共10题,共20分)
1.每一块磁铁不论大小,不论形状都有磁极。(??)
2.磁铁同极相吸、异极相斥。(??)
3.磁铁距离小车过远,不能使小车运动。(??)
4.磁粉画板利用了磁铁能吸铁的原理。(??)
5.让磁针浮在水中,是为了能够自由转动。(??)
?
6.磁铁只要隔着一些物体就不能吸引铁了。(??)
7.翻拍手的游戏玩一次就能判断一个人的反应速度。(??)
8.我们能通过听觉器官观察心脏的跳动情况。(??)
9.用耳朵不能听到腹部的声音。(??)
10.人不仅从外形上看是左右对称的,而且人体内部的器官也是左右对称的。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理?连一连。
??扩音器????磁悬浮列车????磁条卡????磁带
????
?????
??????相互作用??记录信息?振动发声
?耳机????冰箱贴?????硬盘?????指南针
五.简答题(共5题,共31分)
1.说一说,我们的身体都有哪些重要的感觉器官?它们都有什么作用?
2.除了用磁铁,你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来?
3.制作水浮式指南针时,我们是用摩擦过的钢针去吸引其他钢针来测试它有没有磁性的。可以用磁铁来测试吗?如果可以,哪种方法更好?如果不可以,为什么?
4.指南针定方向的方法?
5.如何使用指南针辨认方向?
六.综合题(共3题,共18分)
1.两位同学正在做磁铁实验,观察下图,选一选。
1.将②号磁铁由下到上靠近①号磁铁,①号磁铁(??)。
A.会转动?????B.不会转动?????C.会立起来
2.如果将②号磁铁的磁极位置互换,再靠近①号磁铁,①号磁铁(??)。
A.会转动?????B.不会转动?????C.会立起来
3.如果用蹄形磁铁的N极靠近①号磁铁的N极两块磁铁之间会相互(??)。
A.吸引?????B.排斥
4.从以
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