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班级德育自主体系的实施效果与改进策略论文
摘要：本文以班级德育自主体系为研究对象，分析了其实施效果及存在的问题，提出了相应的改进策略。通过对比分析，发现德育自主体系在提升学生自主性、增强班级凝聚力等方面取得了显著效果，但仍存在一定不足。本文旨在为优化班级德育工作提供有益参考。
关键词：班级德育自主体系；实施效果；改进策略
一、背景分析
（一）实施效果
1.提升了学生的自主性：班级德育自主体系的实施，使学生从被动接受德育教育转变为主动参与，充分发挥了学生的主体作用。在自主体系中，学生能够自觉遵守纪律，养成良好习惯，学会自我管理，提高了自身素质。
2.增强了班级凝聚力：通过德育自主体系的实施，
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