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六年级数学上册分数除法
01倒数的认识02分数除法教学目标
1、除法2、除法各部分间的关系:已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。商=被除数÷除数除数=被除数÷商被除数=除数×商对于有余数的除法,除法各部分间的关系又是怎么样的呢?一、知识回顾
3、说出你知道的数?1-10,100以内,一位数、两位数、三位数,大数,亿,自然数,小数,分数,质数、合数、奇数、偶数、因数、倍数、最小公倍数、最大公因数……最小的自然数:最小的合数:最小的质数:最小的偶数:最小的奇数:一个数的最小倍数:一个数的最大因数:整除
0102030405先计算,再观察,看看有什么规律。规律:?两个数的乘积都是1;?相乘的两个数分子、分母正好颠倒了位置。倒数:乘积是1的两个数互为倒数。用倒数的概念,说一说第1题中的两因数之间的关系。倒数的认识二、探索新知
2、求下面各数的倒数。0.31.52.855?求小数倒数的方法:先化成分数,是真分数、假分数的直接颠倒分子、分母;是带分数的化成假分数再颠倒分子、分母。?求分数倒数的方法:是真分数、假分数的直接颠倒分子、分母;是带分数的化成假分数再颠倒分子、分母。?求整数倒数的方法:化成假分数再颠倒分子、分母。
(2)分数除法1、把一张纸的平均分成3份,每份是这张纸的几分之几?用图示法表示出来。把平均分成3份,就是把6个平均分成3份,每份是2个,就是。把平均分成3份,每份就是的,也就是。
把一张纸的平均分成3份,每份是这张纸的几分之几?用图示法表示出来。01计算下面各题02
4、求小明的速度如何画线段图?除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数。小明平均每小时走:小红平均每小时走?121111
三、巩固练习计算下面各题
(2)解下列方程
(3)脱式计算
(4)只列式不计算
家具厂加工一批课桌,张工加工了总数的,李工加工了总数的,张工比李工多加工了144张,这批课桌一共有多少张?兴华小学在今年植树节进行了植树活动,六年级上午完成植树总数的,下午完成植树总数的,已知六年级上午植树375课,兴华小学在今年植树节进行的植树活动一共植树多少棵?六年级上午比下午多植树多少棵?(5)解决问题
思考题01乙、丙、丁四人参加军训,在一次组队负重比赛中他们四人进行了如下操作:丙把自己负重的给了丁,丁把自己负重的给了乙,乙又把自己负重的给了甲,这时四人的负重都是36kg,求原来甲乙丙丁四人各负重多少kg?02
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