2025小升初语文真题分类练习专题18 写作（含解析）.pdf

2025小升初语文真题分类练习

专题18写作

考点分布考点内容命题焦点I常考题型

要求文章有具体的事例、情节或命题倾向千让学生记录生活中的

描述，避免空洞无物；主题明确、真实经历和感受，如家庭生活、

结构完整、条理沿晰、语句通顺、校园生活、社会生活等方面的体

记叙文（写1用词准确、适当运用比喻、拟人、验。引导学生思考自己在成长过

，命题作文、

人记事、写1排比、夸张等修辞手法，增强文1程中的收获、困惑、转变等，培＇

，话题作文、

景状物）、I洋的表现力和感染力；要求书写1养学生的自我反思和表达能力。

．材料作文、

想象文与1工整、字迹清晰，不写错别字。I通过想象作文，鼓励学生发挥独

．看图作文。

应用文1平时要注重书写练习，养成良好特的想象力，创造出新颖的故事＇

的书写习惯；确使用标点符号，情节和形象。希望学生能从独特

如句号、逗号、问号、感叹号等，的角度看待问题，表达自己与众

使文章表意准确、语气分明。不同的见解和感受。

一、复习策略。

l．广泛阅读积累．

(1)经典文本阅读。阅读各类经典文学作品，如《小王子》《夏洛的网》等适合小学生的

书籍。在阅读过程中，学习作者的写作手法、情节设置、人物刻画方式。例如，从《小王子》

中学习如何通过简单而深刻的故事表达哲理。

(2)优秀范文借鉴。收集小升初优秀范文，分析其结构、语言、立意等优点。比如，有

的范文开头采用设置悬念的方式，吸引读者兴趣；有的在语言上运用丰富的修辞手法，使文章

生动形象。学习这些优点，并应用到自己的写作中。

2．丰富生活素材。

(1)观察生活点滴。留意家庭、学校、社会中的人和事，积累真实的写作素材。比如，

观察家人在节日里准备饭菜的过程，记录同学在运动会上拼搏的瞬间，这些都可以成为写作的

素材。

(2)记录个人经历。养成写日记或随笔的习惯，记录自己的成长经历、喜怒哀乐、感悟

思考等。例如，记录一次自己克服困难学会骑自行车的经历，为写成长类作文提供素材。

3．专项技巧训练。

(1)结构训练。针对不同文体，进行文章结构的训练。写记叙文时，练习按照“起因－

经过－结果”的顺序叙述事件；写议论文时，学习“提出问题－分析问题－解决问题”的结构。

通过列提纲的方式，规划文章框架，使文章结构完整、条理清晰。

(2)语言提升。进行词汇积累和修辞手法运用的训练。