六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷含答案（考试直接用）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.(共10题，共20分)

1.当地震发生时，下列做法不可取的是（??）。

A.车内的游客有序离开车厢

B.保护好头部，避开危险之处

C.躲在巨石下面，坐等救援

2.下列地理事件属于自然灾害的是（??）。

A.太平洋海底火山爆发

B.2006年3月重庆开县天然气泄漏

C.1976年唐山大地震

D.2005年吉林化工厂爆炸导致松花江污染

3.以下哪种避险方法是正确的？（??）

A.雷电交加时，在大树下避雨

B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑

C.山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营

4.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的（??）。

A.3月12日

B.6月5日

C.2月2日

D.4月22日

5.下列属于环境污染的是（??）。

A.海洋上大面积的石油污染

B.亚马逊热带雨林遭受破坏

C.沙漠在悄然扩大

6.下列属于环境污染的是（??）。

A.海洋上大面积的石油泄露

B.亚马逊热带雨林遭受破坏

C.山体滑坡

7.山区常见的自然灾害是（??）。

A.台风、海啸

B.寒潮、洪涝

C.泥石流、滑坡

8.（??）是不可再生资源，用一点会少一点。

A.矿产

B.塑料

C.粮食

9.第一个环球航行的人是（???）。

A.马可波罗

B.麦哲伦

C.哥伦布

10.世界环境日是每年的（??）。

A.4月22日

B.2月2日

C.6月5日

二.(共10题，共42分)

1.地球是人类赖以生存的家园，它为人类生活提供了所需要的空间、（???）和（???）。

2.在人类防御自然灾害的过程中，（???）也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。

3.在地球上，我们可以欣赏到神秘的（???）、壮美的山脉峰峦、寂寥的（???）、坦荡的冲积平原、幽深的（???）、汹涌的海洋瀑布等自然景观，这些景观是不同自然环境的（???）。

4.自然灾害预警信号分为四级，一般、较重，严重和特别严重，分别用（???）（???）、（???）和红等颜色来表示。

5.为了保护地球家园，人类不断（???），运用聪明才智将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展（???），实现可持续发展。

6.保护环境是每个人应尽的义务，让我们行动起来，把碧绿还给（???），把蔚蓝还给（???），把清澈留给（???）。

7.（???）为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。

8.宇宙空间很大，有数不清的星球，但这些星球都不能满足人类生存所需的适宜的（???）、氧气和（???）的要求。

9.最长的纬线叫（?????），它将地球平均分为南北两个半球，它以北是北半球，它以南是（?????）。

10.（?????）非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。

三.(共10题，共20分)

1.使用一次性塑料袋可以节约资源。（??）

2.自然灾害始终伴随着人类的生活。（??）

3.我们可以随意开采煤炭，因为煤炭是取之不尽，用之不竭的。（??）

4.保护环境是我国的一项基本国策。（??）

5.地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题都是因为化石燃料燃烧排放大量的温室气体导致全球变暖而发生的。（??）

6.在人类防御自然灾害过程中，法律也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。（??）

7.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。（?）

8.去年非洲猪瘟引起肉价上涨，到如今新型冠状病毒的疫情，我们只需要相信科技就能解决问题，不需要反思。（??）

9.破坏森林，使森林无法保持水土，易引发山体滑坡。（??）

10.现代科学证明，太阳是宇宙的中心。（??）

四.(共1题，共4分)

1.常见的自然灾害预警信息。

一般????黄色

较重????红色

严重????橙色

特别严重???蓝色

五.(共6题，共49分)

1.假如离开地球我们人类能生存吗？为什么？

2.防御自然灾害的方法有哪些？

3.从哪些角度思考建筑与当地自然环境，地方文化的关系呢？

4.保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？

5.为什么人类离开地球以后就不能生存了呢？

6.简述一下人与自然和谐相处的案例。

六.(共1题，共6分)

1.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终破坏了自然界的微妙平衡，为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。

2020年世界环境日聚焦“生物多样性”，主题为“关爱自然，刻不容缓”。

拥有丰富